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方黎田拒絕她冠姓的請(qǐng)求，但作為補(bǔ)償把鋼筆送給了她，旋扭的樣式，蓋子精致，筆帽上光亮閃閃一棱刀鋒，腰佩書(shū)生意氣。

蟬蟬愛(ài)不釋手，她沒(méi)讀過(guò)書(shū)也知道投桃報(bào)李的道理，蹦蹦跳跳要把今天撿的半籃子知了送給他。

方黎田看著那烏漆一片有點(diǎn)犯惡心，然而還是接過(guò)籃子道謝，又問(wèn)她撿知了做什么。

蟬蟬笑得很甜，她說(shuō)，窮，換糖吃。

方黎田原本沒(méi)多大感觸，但看到她家破破爛爛的小土屋和屋檐下捻花生殼的瞎眼老太太之后還是動(dòng)了惻隱之心。

他把籃子放到一旁，問(wèn)，蟬蟬，想跟老師去上學(xué)嗎？

蟬蟬摳手指頭，語(yǔ)氣扭捏，學(xué)費(fèi)要兩百個(gè)雞蛋，我們家付不起。

17歲的蟬蟬有什么？

她有一個(gè)瞎眼的奶奶，有一張漂亮的臉蛋，有爬不完的樹(shù)，捉不完的知了，從那天起，還多了一個(gè)大善人方老師。

他帶著她去書(shū)堂，在一堆小學(xué)生初中生里個(gè)子顯得尤其突兀，方黎田單獨(dú)安排位置讓她坐到講臺(tái)旁邊，她認(rèn)真聽(tīng)課，吃一嘴粉筆灰也笑瞇瞇。

他帶她一起吃飯，村里拿來(lái)的盒飯，兩素一葷，他把肉挑給她，她再把大多的菜放起來(lái)留給奶奶，最后兩個(gè)人搶著一份西紅柿炒蛋拌飯吃。

他教給她知識(shí)，拼音英語(yǔ)和古詩(shī)，還有更多。比如游山并不是現(xiàn)在流傳的“游山”，它原本叫憂山。

“生年不滿百，常懷千歲憂。”他帶著她一起吟誦，解釋這一支譜系當(dāng)年逃荒時(shí)來(lái)到這兒開(kāi)辟這座山，所以這地方叫憂山，山后那片藍(lán)湖才叫千歲湖。

蟬蟬似懂非懂，也不知道自己的祖先在憂郁些什么。她覺(jué)得還不如叫油山呢，油多香啊。

她也帶他去捉蟬，大多時(shí)間他莢謔韉紫驢詞榛蛘咦黿貪福?醪跆痹謔魃獻(xiàn)講酰?級(jí)?右桓齙剿?檣希?窒諾盟?瘓?徽АＳ幸淮嗡?餐環(huán)⑵嫦胍?朗鰨?峁?渴直拷排首胖Ω剎桓葉??醪蹙妥?謔麒舊閑σ饕魃焓秩ダ??�

她帶他去千歲湖游泳沖涼，少女的軀體柔軟，浸在藍(lán)色的水里像一條破腹的游魚(yú)，方黎田撩起褲管伸一只腳在這片神奇的淡水海洋里試探，同旁邊釣魚(yú)的王賴子閑聊，最終被她拉下水，兩人濕漉漉抱在一起嬉鬧。

17歲末的蟬蟬有什么？

她有一支漂亮鋼筆，有散發(fā)著油墨香的課本，有課堂上撲簌簌的粉筆灰，有吃不完的番茄炒蛋，還有一個(gè)對(duì)她很好很好的、像父親一樣的方老師。

蟬蟬比以前更開(kāi)心，但也擔(dān)心，擔(dān)心夏天太短，擔(dān)心奶奶的身體，擔(dān)心自己太笨，擔(dān)心方老師隨時(shí)要走，也擔(dān)心自己莫名其妙的老是失控瘋跳的心臟。

她想，這太奇怪了，她是不是生病了。

經(jīng)常地看見(jiàn)方老師在陽(yáng)光下蓋著書(shū)本打盹，她心跳砰砰，看見(jiàn)方老師被湖水打濕的襯衫，方老師的教鞭，方老師吃飯時(shí)不小心沾到嘴角的飯粒，她也心跳加速。

手心的蟬熱得快要融化，她嘆氣，她會(huì)不會(huì)跟奶奶一樣瞎掉？

這一年夏，十七歲末的蟬蟬，多了一顆云里霧里的少女芳心。