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“95!”青青奶聲奶氣的開口說道。
“還有其他小朋友算出了結(jié)果嗎?算出來的小朋友都說下自己的答案吧!”聽到青青的答案江炎又向著其他小朋友問道。
“95!”很多小朋友都說道。
“嗯,你們的回答都是正確的!”江炎肯定的點點頭,教室了響起一片孩子們興奮的叫聲。不怪他們高興,而是數(shù)學老師都沒有算出來答案,他們卻算出來了,能不開心嗎?當然他們心里也沒弄懂為什么這么簡單的算數(shù)題數(shù)學老師會算不出來!
噗!
聽到江炎說出答案,數(shù)學老師差點吐血,他也算出來了,但他沒敢說,別說是他,是個正常人都不會認為爺爺比父親大95歲會是正確答案吧?
“不可能,你這不符合常識,爺爺怎么可能比父親大95歲!”數(shù)學老師怒了,他覺得江炎是在耍自己。
“我有說我在考你常識嗎?我之前就說了我出的是小學一二年級的算數(shù)題,你覺得一二年級的小學生會想到爺爺不能比父親大95歲嗎?”江炎反問。“別用自己大人的思維去定義一個孩子的想法!”
江炎說完后瞥了一眼數(shù)學老師就不再看他,這次數(shù)學老師沒有生氣,而是一臉的若有所思。
告狀的人都讓江炎一副鐵齒銅牙應付過去了,接下來家長會到了最后一個環(huán)節(jié),家長和孩子互動表演節(jié)目!
“爸爸!你給我準備的作文到底行不行啊!剛剛顧青青出盡了風頭,這次我一定要讓全班同學看看誰才是最厲害的!”
一個萌萌的小蘿莉開口對自己父親說出了這段一點都不符合小女孩年齡的話!而從小蘿莉的話中可以聽出,他們的互動節(jié)目是父親寫作文女兒朗讀。
“肯定沒問題的,這可是爸爸請你李復叔叔給寫的,他可是作協(xié)的人呢!這次我家琳琳一定可以大出風頭的!”小女孩的父親揉著小女孩的頭說道。
“哼!這次看她還能不能這么囂張了!”小女孩一臉驕橫。
不得不說,父母是孩子最好的老師,從那個父親的話就可以想象,小女孩養(yǎng)成這樣的性格與他脫不了關(guān)系。
“這次李叔叔給你寫的是一篇寫孔雀的作文,高貴的孔雀一定會為我寶貝女兒帶來很多掌聲的!”父親寵溺的說道。
“好,那我開始寫!”琳琳繼續(xù)道。
“要不要爸爸幫你寫,自己寫這么多字會不會累到啊!”父親問道。
“不用,這次我要自己寫出來,親手打敗她讓她知道知道我的厲害!”琳琳回了父親一句,“你給我念,我寫!”
“好了,這次的互動表演呢,因為有些小朋友和家長需要時間準備,所以我們先請已經(jīng)準備好了的小朋友和家長們開始你們的表演吧!”看著有的家長和孩子做起了準備,有些坐在那里一副做好了準備等著的樣子,何麗開口說道。“有沒有小朋友想要頭一個表演的!”
“我!我來!”一個小胖子舉起來手,然后小手牽著自己父親上了講臺,“我們要表演的是一段舞蹈,舞蹈的名字叫豬寶寶!”
“好,那讓我們來欣賞小胖父子帶來的一段舞蹈!”說完何麗走下來臺,叫琳琳的小女孩看了兩眼小胖父子那幼稚的舞蹈后不屑的撇了撇嘴,“爸爸!沒什么好看的,,咱們趕緊寫吧!”
“嗯,真不用爸爸幫你寫?”父親再次溺愛的問道。
“不用!我要親手打敗她!”小蘿莉做出一副惡狠狠的樣子。
“那好吧!我念,你寫!”父親說了句開始念了起來,“孔雀那小巧的頭上插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個...”
父親念著,小女孩寫了起來。五分鐘后,臺上已經(jīng)換了三個人表演。小女孩揉了揉發(fā)酸的手,抬起頭看了看青青像是什么都沒有準備的坐在那里,嘴角不禁勾起了一抹嘲諷的笑。隨即低下頭繼續(xù)抄自己的。
“青青,你準備表演什么啊!”看著五分鐘過去了青青一點準備的意思都沒有,江炎不禁問道。
“我不會!”青青回答的理直氣壯。
“額!”江炎無語。
“江炎!”又過了一分鐘,青青開口了。
“干嘛?”
“江炎,你幫我準備個節(jié)目吧!”青青看著江炎,眼中似乎帶著期待!
“我?guī)湍銣蕚淠鞘悄愕膯幔俊苯追籽邸?
“江炎!我不會!江炎!你幫我!老師讓家長和孩子一起準備的,我媽沒來,我......沒有爸爸!”青青在江炎耳邊念叨著,當說到自己沒有爸爸時,即便她掩藏的很好,江炎還是從她的聲音中聽到了一絲顫抖。
沒有爸爸?即便比別的小朋友早熟,但看著他們幸福的跟父親玩耍,你也是很在乎的吧!看著青青那平靜的臉色,不知怎的,江炎越看越覺得心疼。他似乎看到,在那平靜的臉色下,影藏的是一顆小小的心里寫滿了的期盼與無奈。
“好!我?guī)湍悖 苯啄眠^青青桌上的本子開始寫寫畫畫著。
青青安靜的看著江炎認真的在本子上畫著五線譜,那一瞬間,認真創(chuàng)作的江炎沒有注意到,在青青平淡的臉上,出現(xiàn)了另一種表情,它的名字叫幸福!
“好了!”又過了五分鐘江炎收起筆拍了拍青青的腦袋笑著說道,“怎么樣,叔叔厲害吧!這么快就寫好了一首兒歌!”一臉炫耀的江炎沒注意到平時都會把他爪子打掉的青青這次任由他拍了拍自己的腦袋。
“江炎,你真自戀!”等江炎炫耀完了,青青的嘲諷如期而至。
“好了!謝謝麗麗和她母親的表演!下一個誰來表演下?”此時講臺上再次傳來了何麗的聲音。
聽著班主任問話,那個叫琳琳的小女孩舉起了手。
“好,琳琳和父親一起寫了一篇作文是吧!就讓我們聽一聽琳琳同學的朗讀吧!”
在掌聲中,琳琳站起身念起了自己剛抄好的的作文!“我贊美孔雀,它高傲,脫離世俗...”
隨著琳琳最后一段念完,班主任何麗率先鼓起掌來。“很好,看得出來琳琳同學和家長下了很多功夫,這篇作文寫得很有水平。已經(jīng)不次于可以在報紙上發(fā)表的文章了。”
聽著班主任的夸獎,琳琳驕傲的看了青青一眼。剛好看到青青坐在位子上一臉的平靜,仿佛絲毫不把自己的作文放在眼里。