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“今天我終于站在這年輕的戰場”

“請你為我驕傲鼓掌”

“今天我將要走向這勝利的遠方”

“我要讓這世界為我激蕩”

歌聲中，一片掌聲響起，無數沉醉在歌聲中的考生們回眸望去。只見自己身后，那無數認識的、不認識的，自己的、別人的家長都在望著自己等人。在這個時刻，無論是不是自己的孩子，每個人都不吝嗇的送上祝福的掌聲，每個人都毫不掩飾眼神中的鼓勵。

是??！在今天，是屬于你們的時刻。這一天，全國的人民都為你們讓步，全世界都為你們激蕩。你們是今日戰場上的英雄，去吧！無論勝敗，都將是屬于你們的榮光!

“我的夢想在每個失敗的時候迎來祝福目光”

“懂得幸福就是彼此依靠的肩膀”

看著身后那些認識或不認識的可愛的家長們送上的祝福的目光，考生們似乎回到了課堂上，當自己拿到了不滿意的成績而失落時，回眸見發現全班同學都在注視著自己，那眼神中沒有嘲笑與奚落，有的只是鼓勵。是啊！我們是在同一個戰場上的戰友，我們互相攙扶攜手共進！

“我的夢想在每次付出汗水創造生命綻放”

“告訴世界我們這一代自信的力量”

在今天，在付出了無數的努力之后，在經歷了無數的汗水洗禮后，我們終于站在了這個屬于我們年輕人的戰場。我們堅信我們的夢想之花將在今日綻放!

這一刻，是屬于我們年輕人的時刻。我們要拿出自己的自信，拿出自己的勇氣，告訴這個世界，我們年輕人有著自信的力量。

一首歌的時間，短短的三分鐘，之前無論是沮喪的、緊張的、抱著得過且過而來的考生們都一改前態。在他們所有人的眼中，都透露著一種叫做自信的堅定的光芒！

“考生們，這一刻是屬于你們年輕人的時刻，這兩天，全世界都將見證你們的榮光。不要猶豫，不要緊張，相信自己，把握機會。要向世界發出自己的聲音!”

歌曲結束，在所有考生心里都積攢著一股斗志之際，揚聲器中的聲音并沒有停止，而是發出了這樣一段聲音。

“我來過!”

“我存在!”

“我征服!”

之前的一首歌已經引出了所有考生的斗志，讓他們忘記了緊張，懷著堅定的自信走進考場。但這還不夠，最后的這個聲音像一根導-火-索，一瞬間引爆了考試心中所有的情緒，一瞬間所有考生都變得斗志昂揚。

是啊！我們努力了那么多年，不就是為了這一刻？不就是為了讓這個世界聽到我們的聲音？

我來過！是啊，我要讓所有人都知道:這個戰場我曾經來過!

但這還不夠，我不僅來過，我還要所有人都知道我的存在，我要在這個戰場上綻放我的精彩！

而在綻放自己之后，我將可以用自信的聲音向著全世界吶喊:我征服！是啊，我們無懼一切，我們終將征服這年輕人的戰場!

聽著這個聲音，江寒雪愣住了！

之前的歌聲她就覺得熟悉，但由于那首歌的發聲區域與江炎平時說話的聲音有些不同，所以雖然覺得熟悉但他并未往這方面想，反而只是聽著歌聯想著自己而深深地共鳴。隨后是深深地自信。

但是，之后的吶喊聲。那是江炎在錄制歌曲最后鼓勵的聲音，是江炎替無數考生發出的吶喊。聽出了自己熟悉的聲音，聽到了這振奮人心的吶喊，江寒雪心里涌出深深地感動。

想到昨天自己問他去干什么了他神神秘秘的不告訴自己，自己還生氣不理他。

想到剛剛自己嫌棄他不叮囑自己不鼓勵自己給他耍小性子，江寒雪就有種深深地自責。

原來他一下午的時間是為自己的考試準備了這場驚喜，原來他不叮囑自己不鼓勵自己不是他不在乎，相反他比所有人都在乎。還有比這樣的一首歌一段話后更能鼓勵人的嗎？在準備了這些之后，其他的鼓勵又還有什么意義呢？

這一刻，江寒雪明白了江炎的良苦用心。心里沒有緊張、沒有猶豫，只有無盡的自信，深深地堅定。

哥，你放心，我一定會在這年輕人的戰場綻放出自己的光芒。

而這，同樣是無數聽到的考生的心聲:我們要讓這世界聽到自己的聲音——我來過!我存在!我征服!