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廖維姝沒(méi)有辦法了，她看向門口自己的媽媽，向她投以求助的目光。

曲芷桃還是很維護(hù)閨女的面子的，笑了笑，走了過(guò)去，抬手摸了摸睿睿的頭。

“睿睿，今天屋里有點(diǎn)熱，你可以和姝姝一起去外面的樹下一起背詩(shī)，比較涼快一些?！?

廖維姝立馬點(diǎn)頭，還把手當(dāng)扇子扇著，嘴上說(shuō)著：“好熱，好熱！”

睿睿是個(gè)會(huì)體諒人的小孩，他想了一下就點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，桃姨。”

廖維姝一聽到他答應(yīng)，立馬拉著他的手往外跑。

但是轉(zhuǎn)身的瞬間，他看到了后面曬著的被子，他認(rèn)出了那是姝姝的被褥，便停住了腳步，有些好奇地問(wèn)：“姝姝，你是不小心把水倒在了被子上嗎？”

廖維姝低下頭不吭聲。因?yàn)榍铺覐男〗逃辉S說(shuō)謊，她不想說(shuō)謊，但也不想和睿睿說(shuō)實(shí)話，只能不吭聲。

曲芷桃看著她這模樣，不忍心真的讓睿睿落了她的面子，便開口說(shuō)：“對(duì)的，是不小心撒的水。”

廖維姝奇怪地看向自己媽媽：明明媽媽和她說(shuō)的不能說(shuō)謊，為什么媽媽可以說(shuō)呢？

不過(guò)她最怕的還是睿睿知道她尿床的事情，所以她沒(méi)有問(wèn)自己媽媽，拉著睿睿先跑出去了。

等廖維姝從外面回來(lái)，她跑得很快，臉上被太陽(yáng)曬得紅通通的，臉上還掛著汗珠。

曲芷桃拿出手帕給她擦了擦臉，又給她倒了一杯酸梅湯喝，嘴上說(shuō)著：“怎么跑這么快？也不怕中暑了?！?

廖維姝端著自己的小水杯，咕咚咕咚把酸梅湯喝完才說(shuō)話：“媽媽，我就是從門口進(jìn)來(lái)的時(shí)候跑了，不會(huì)中暑。”

曲芷桃點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭，問(wèn)她：“睿睿呢？怎么不見叫他一起進(jìn)來(lái)喝酸梅湯？”

廖維姝一本正經(jīng)和她說(shuō)：“睿睿哥哥送到我門口就回去了?！?

她又想了一下說(shuō)：“那媽媽，我把酸梅湯給睿睿哥哥送過(guò)去吧?！?

曲芷桃把酸梅湯給她，沒(méi)在家等多久，她端著空碗回來(lái)了，告訴她已經(jīng)看著睿睿哥哥把酸梅湯喝完了。

“真乖。”

“媽媽！”

“怎么了？”

曲芷桃看向廖維姝。

廖維姝非常認(rèn)真地看著曲芷桃，和她表達(dá)她的困惑：“媽媽，你不是和我說(shuō)小孩子不能撒謊嗎？為什么你要對(duì)睿睿哥哥撒謊呢？”

廖維姝是一個(gè)非常有探究精神的孩子，她存在心里的問(wèn)題，一定得問(wèn)清楚才行。

曲芷桃笑得有些無(wú)奈地摸了摸她的頭，聲音溫和說(shuō)：“因?yàn)閶寢屢S護(hù)姝姝的面子呀，你不是不想讓睿睿知道你尿床嗎？”

廖維姝點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上有些糾結(jié)：“可是那也不能撒謊呀?！?

曲芷桃耐心和她解釋：“人在長(zhǎng)大后，有時(shí)候?yàn)榱司S護(hù)親人和朋友，是會(huì)說(shuō)一些善意的謊言的。不過(guò)小孩子依舊是不能撒謊的，等你長(zhǎng)大了就懂了這兩個(gè)的區(qū)別了。”

廖維姝還是想不明白，明明都是撒謊不是嗎？什么是善意的謊言呢？此時(shí)此刻，她無(wú)比希望自己能快快長(zhǎng)大，不想媽媽再用長(zhǎng)大來(lái)回答她。

廖維姝小大人地嘆了口氣：“好吧?！?

“姝姝，你是小孩子，不要總是嘆氣?！?

“媽媽，這不是我能控制的?！?

“你要盡量控制住?！?

廖維姝嘟了嘟嘴，想了下說(shuō)：“好吧，不過(guò)媽媽，我要是控制不住，你不能怪我?！?

“好?！?

在廖維姝無(wú)酬勞幫著曲芷桃干了一個(gè)星期的家務(wù)活之后，曲芷桃終于決定給她在家里安一個(gè)秋千。

材料是廖季臨從后勤部找來(lái)的，今天中午，他特意回家來(lái)吃飯，裝好了秋千才回營(yíng)區(qū)。

秋千安在院子里的兩棵槐樹中間，剛裝上去，光禿禿的，特別是兩邊的粗鐵鏈條，看上去冰冷又不好看。

曲芷桃想了一下，回屋找出來(lái)家里不用的碎布，拼接起來(lái)，又用布扎了很多朵小花，將鏈條一點(diǎn)點(diǎn)纏繞起來(lái)。

秋千下面坐的地方，曲芷桃也綁了一個(gè)和鏈條上的布同風(fēng)格的坐墊。這樣看上去，整個(gè)秋千非常漂亮，她相信閨女一定會(huì)喜歡。

雖然纏繞的布在外面風(fēng)吹日曬雨淋，很容易會(huì)糟，不過(guò)這樣子孩子喜歡就好了，反正家里的碎布一直放著也沒(méi)人用。而且坐墊是可以卸下來(lái)在下雨的時(shí)候拿進(jìn)屋里的。

廖維姝已經(jīng)上學(xué)好幾天了，前幾天開學(xué)曲芷桃和廖季臨親自把她送進(jìn)校門。

原本曲芷桃在家里擔(dān)心得不行，生怕她在學(xué)校里受欺負(fù)。

不過(guò)中午她一臉高興地回來(lái)，興奮地和她說(shuō)今天她得了好幾朵小紅花，教她的老師，都在夸她會(huì)的多。

而且同班的小朋友也都非常喜歡她，她也喜歡帶著她們玩，老師她也喜歡。總之，對(duì)于在托兒所上學(xué)的日子，她是喜歡的。

曲芷桃便放下心，讓她去上學(xué)。

但是晚上的時(shí)候，曲芷桃在詢問(wèn)完廖維姝在學(xué)校學(xué)的東西時(shí)，聽到她說(shuō)，她們老師只教著學(xué)了數(shù)字1和漢字一，她心里的想法發(fā)生了些改變。

睡覺(jué)的時(shí)候，曲芷桃?guī)е钊輪?wèn)廖季臨：“你說(shuō)姝姝還有必要上托兒所嗎？今天她們老師教的，我早就教給姝姝了，現(xiàn)在她數(shù)數(shù)都能數(shù)到一百，字也會(huì)寫的不少。托兒所大部分時(shí)間都是帶著孩子玩，這樣的話，不如我在家教她，畢竟我除了寫文，每天有大把的時(shí)間。”

廖季臨搖搖頭，和曲芷桃持不同意見：“有必要。姝姝上學(xué)主要不是為了學(xué)書本上的知識(shí)，而是生活中的，這些知識(shí)，只有在學(xué)校和同齡人的交往中，她才能慢慢學(xué)會(huì)。而且，姝姝才三歲半不是嗎？一些知識(shí)她可以等等再學(xué)，也可以等回家我們教她。但是和同齡人上托兒所的經(jīng)歷，她只有這一次，把她拘在家里學(xué)習(xí)，并不會(huì)有益于她的成長(zhǎng)。”

曲芷桃仔細(xì)想了下廖季臨的話，覺(jué)得還是他說(shuō)得比較對(duì)。