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藍伊36瓶；一期一振吉光30瓶；不見有情、沐秋葉微涼5瓶；

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第110章捕捉

一方通行雖然坐在了高中的教室里,但顯然沒有放半點心思在課堂上，他光明正大地將自己帶著筆記本電腦攤在課桌上,上面顯示著市面上最精確的測量儀器對魔女贈予的勾玉所散發出來的微弱輻射的監測。

從斯塔克送了他一間設備齊全的實驗室開始，他就開始對勾玉吞噬積攢能量和穿越時空的能力進行研究，從通用的公理來講魔法側的東西是無法用科學來解析的，一方通行也從未想過要理解魔法，因為根據學園都市的理論,科學側與魔法側無法共存,一旦理解了魔法就意味著要舍棄科學，一旦選擇了科學就意味著與魔法敵對。

[不需要理解原理,只要能夠使用就行了。]

非常典型的功利主義者的思維。

直到他拿到了托尼斯塔克的父親霍華德對宇宙魔方的研究筆記。

[宇宙魔方是一個巨大的能量體，對外釋放微弱的伽馬射線,絕大部分的能量被牢固地鎖在正中心的橢圓體中，儀器所掃描出的粗略外形上來看,宇宙魔方的核心的組成結構更類似于堅固的寶石，或許可以從這方面入手,研究利用宇宙魔方提供能源的方法。]

筆記雖然潦草但可以看得出霍華德練得一手好字，每串字符末尾都有著相當優美的小勾,飄逸的向外打著圈兒，又嚴謹地向上勾起，兼顧著花花公子的隨性和天才科學家的專注。

[從目前觀測到的情況來看,宇宙魔方——這樣一塊小小的藍色正方體,所蘊藏的能量甚至不亞于整個地球以目前的科技水平開采五十年礦物所提供的能量,最不可思議的是,它所能提供的能量是完全純凈的、無污染的，是怎樣的奇跡才能造就出這樣的物體，我無法想象。]

最開始霍華德還是用著嚴謹的專業術語寫著筆記，到后來就越發接近描述自己心情的日記，一方通行甚至在最后幾頁看到了霍華德抱怨自己兒子太過于嚴肅的零散字句。

不過霍華德將宇宙魔方送往了神盾局之后就中斷了研究，筆記也因此戛然而止，但在這之前霍華德對宇宙魔方的探索依舊給了一方通行很大的啟發。

宇宙魔方的能力跟魔女勾玉的能力有相當一部分的類似之處，雖然宇宙魔方沒有穿越平行時空的能力，但是它能夠壓縮空間，創造蟲洞，將宇宙的另一頭與地球相連，可以稱得上是操縱空間的寶物了。

以學園都市的定義方法，宇宙魔方確鑿無疑的是魔法側的物品，但是它卻能夠被研究被檢測，甚至可以分析出大致的結構組成，這讓一方通行抑制不住地升起另一個念頭——去弄清楚勾玉運用能量的原理，使用科學的方法研究出它穿越時空的原理。

并非是想要擁有這份力量。

而是出于純粹的學術者的好奇。

一旁的彼得湊過來看了一眼電腦上高低起伏錯綜復雜的曲線圖，問道，“這是什么？”