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事情發展到現在，全都亂套了。

陸萍萍哭的最慘，她沒有想到一向好說話的柳青會變成這樣。

黑色女式西裝，胸前別著一個黨徽，短發利落，坐在辦公室里面，誰也不見。

陸萍萍明明看著柳青進去了，接待員卻說，“我們書記不在，請問您是哪個單位的？我幫您查一下。”

這要陸萍萍怎么說？

她沒有單位，沒錢沒工作。

支撐她走到現在的底氣是兒子，“我可是給柳家生了兒子，留了后的。”

柳家怎么能不要我呢？

抱著這樣的想法，陸萍萍回家告訴兒子，“你爸爸不要我們了，爺爺奶奶要趕我們走——”

“爸爸媽媽離婚你跟誰啊？”

抓住最后這根救命稻草，陸萍萍展現出無限的柔弱，讓年紀尚小，不諳世事的兒子“保護媽媽好不好？”

小孩子哪里懂這么多？

通過媽媽的描述，一整條線索在豆豆腦中成型——

媽媽被欺負了，我得保護媽媽。

小孩子都是親近媽媽的，在陸萍萍說完后的幾天，兒子走哪跟哪，就連睡覺都抓著媽媽的衣角，生怕陸萍萍什么時候“被趕出去。”

當著孫麗芳的面，陸萍萍驕傲的說出自己的“育兒妙招，”完事了還給孫麗芳遞過去一個得意的眼神，“我厲害吧？兒子現在可親我了。”

對此，孫麗芳覺得很無語。

“孩子的親密關系建立最早來源于父母，安全感也是這樣。”

陸萍萍親手打破了孩子的“安全感”，告訴孩子自己跟他爸爸的關系岌岌可危。

請問，一個日夜操心自己父母感情的孩子，一個因為想要維護“穩固的家庭”而恐慌，壓力山大的孩子。

未來能夠幸福到哪里去？

陸萍萍親手培養了一個“戀母情結”嚴重，感情脆弱，動不動就哭的兒子。

她還為此感到驕傲，覺得自己了不起——

“兩個男人，指望不上別人生的那個，總能指望上自己生的這個。”

就這一刻，孫麗芳突然覺得柳白楊好可憐。

公司的事兒都忙不過來了，老婆還在后方給他挖坑。

婆媳矛盾，姑嫂矛盾，親子矛盾，陸萍萍憑一己之力全都給他安排上了。

完事了還沾沾自喜威脅他，“離婚可以，兒子歸我。”

到了現在，還分不清什么是重心。

固執的抓著自己擁有的，跟他強調，“兒子是我生的，他一定會跟我走的，你敢拆散我們母子試試看？”

長期洗腦下，豆豆已經變成了沒有安全感，神經脆弱敏感的小孩子。

天天擔心爸爸媽媽會不會離婚，心驚膽戰的睜大眼睛，看看爸爸，再看看媽媽。

陸萍萍成功把自己的壓力轉移到了孩子身上——

她自己倒沒事了，孩子擔心的整宿整宿睡不著。

或者說離不了人。

但凡是睡覺，必須揪著媽媽的領口，聞著媽媽身上的味道才能睡著。

學校也不敢去了——

怕媽媽趁自己不在家被趕跑。

走哪跟哪，陸萍萍來找孫麗芳，小男孩就趴在陸萍萍的懷里，玩著她胸口的扣子。

“小孩子又沒解決這件事的能力，你告訴孩子干什么？”孫麗芳看著陸萍萍懷里下眼圈青黑一片的小男孩，簡直無語。

“你沒發現自己親手培養了一個媽寶男嗎？”

生兒子的，總有當婆婆的那一天。

你自己當媳婦的討厭媽寶男，結果自己親手培養一個媽寶男。

將自己的不幸轉移到孩子身上，意義何在？

“孩子的安全感來源于父母，知道自己擁有一個和諧有愛的家庭，他們才能放心的生活學習玩耍。”

這跟成年人知道自己下班后有一個可以回去休憩美夢的“窩”是一個道理。

陸萍萍親手打破了孩子的安全感，到了今天這個地步，“你還是毫無長進，別人都在進步，只有你拿著老一套。”

威脅誰呢？

身為家庭主婦，丈夫在事業上不斷進步，累積財富，小姑子在仕途上激流勇進，成就自我。