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學們齊聲說道:“老師好!”
康老師微笑著回應道:“請坐!”
楊薇的心中有些激動,她微微有些顫抖地跟著同學們一起行禮。
康老師站在講臺上,目光如炬地掃視了一圈教室,待同學們都安靜下來后,她翻開語文教參,開始了今天的課程。
她的聲音洪亮且富有節奏,就像一把鑰匙,緩緩地開啟了知識的大門。
“同學們,今天我們來學習一篇新的課文。”
康老師一邊說著,一邊在黑板上寫下了課文的標題,粉筆在黑板上摩擦發出“沙沙”的聲音。
她的字跡剛勁有力,每一個筆畫都清晰可見……當真正看到那曾經無比熟悉的老師和同學們時,楊薇的心中猶如有海浪在翻滾,激動的情緒在心底不斷涌動。
隨著課程有條不紊地推進著,楊薇那激動莫名的心也在一點一點地慢慢平復下來。
她開始全身心地重新投入到課堂之中,積極地參與課堂討論。
在這個過程中,她驚訝地發現,自己內心對于知識的渴望仿佛像熊熊烈火一般,比以往人生中的任何時候都要熾熱、強烈。
她的頭腦格外清醒,就如同被一場春雨洗禮過的大地,清晰而澄澈。
她的精神也十分飽滿,仿佛清晨那剛剛升起的朝陽,充滿了無盡的活力。
她的記性好得驚人,那些老師講解的知識點就像被刻在了腦海之中,過目不忘。
而且她還能夠舉一反三,無論是老師提出的問題,還是同學之間的討論,她都能夠迅速地反應過來,給出自己獨到的見解。
這一切的變化讓楊薇的心中不禁產生了一個大大的疑問,難道這就是傳說中穿越重生之后的福利金手指?
但其實,她并不知道的是,這本來就是她原本就該有的精神面貌。
孩子的精神永遠是那么飽滿,就像永遠不會干涸的清泉;腦袋永遠是那么靈活,就像能夠自由穿梭在森林中的小鹿;那么純