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想著繼續(xù)寫作業(yè),昨天的數(shù)學(xué)題還是不會(huì)。
但是想著可能自己就要轉(zhuǎn)回去了,張茶心境開闊的不行,同桌一來坐下,張茶就問,“李慕水,你做昨天那題沒?”
要是能抄一下,不不不,是借鑒一下。
“同桌,你竟然也看海賊王?”
“嗯?
你好意思說,讓我加你,還不給我問題的答案。
要不是我弟,你作業(yè)恐怕就沒了。”
開闊的心胸好像是假的開闊一樣,張茶無奈。
“嗯——,這題我也不會(huì)寫。”
“同桌,明天是你收數(shù)學(xué)作業(yè)是吧。”
張茶一想,是了,這組的數(shù)學(xué)作業(yè)是她收,愁人。
“哎,同桌,你說我們班巧不巧,50個(gè)人,男女各一半,正好男女生坐同桌,還以為理科班男生會(huì)多一點(diǎn)……”怎么說呢,張茶想可能到了某種程度,男女都一樣的。
“同桌——”,李慕水還在叫她,不知道要說什么,可張茶覺得有件事兒她得說給他聽。
“停停停,我可能要告訴你一件事兒。”
不是可能,是必須要告訴李慕水。
“……你可能會(huì)沒有同桌了……”,張茶轉(zhuǎn)過頭看著李慕水,看著他轉(zhuǎn)過頭看著自己。
“……我想申請轉(zhuǎn)回A班。”
鈴響了,張茶轉(zhuǎn)過了頭,開始點(diǎn)名。
班長點(diǎn)到李慕水的時(shí)候,他答了一聲,“到!”
接著點(diǎn)到張茶,張茶也答了一聲“到”。