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“我們現在來拉歌，就按我上午教你們的。”燕尋盤坐著，中氣十足的說著。

“好。”全班同學大聲的回答，然后對著二班，“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么樣？像綿羊，像什么樣？像姑娘。”

二班同樣不甘示弱，“男子漢，大丈夫，欺負女生臭豆腐，大米飯，小米飯，男生不唱非好漢。”

“東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰。”

“紅旗飄，綠旗飄，男生不唱是草包。”

在教官們的帶領下，操場上的各個班級都開始了拉歌。

各個班級都傳來不同的歌聲，沒有技巧，只憑一腔熱血。

可能是因為接近離別，平時看到就恨得牙癢癢的教官的臉龐此時也變得可愛。

拉歌拉的久了，大家也都累了，班級的其他同學提議玩其他的游戲。

“好，我們玩擊鼓傳花的游戲，我來負責當鼓，在我說停的時候，‘花’在誰的手里，誰就要表演一個節目，怎么樣。“燕尋很快就想到了一個適合此時玩的游戲。

“好。”大家紛紛鼓掌表示支持。

這個花還是元靈提供的道具，因為一時之間找不到合適的花，所以元靈就假裝從口袋其實是從空間取出來一方手帕。

這個手帕還是在群里搶的呢，不知道是什么材質，但是拿在手里冬暖夏涼。

拿著元靈的手帕，同學們都很驚奇，竟然還有人帶手帕，這個時候可是流行帶手帕紙的，不過這個手帕不知道是什么做的，拿在手里還真舒服，冰冰涼的。

沒有時間讓他們想那么多，燕尋很快就開始了游戲。

拿著手帕的同學趕緊將自己手中的‘花’扔給別人。

“停。”燕尋說出來的時候‘花’落在在尹月兒的手中。

尹月兒倒也不怯場，大大方方的走出來，作為宣傳委員當然有拿的出手的才藝，“那我就唱首歌吧，在那遙遠的地方，那是我的家……”

元靈聽著尹月兒的歌，眨眨眼，雖說比不上原唱，但是也是不錯了。

等尹月兒一首《遙遠的家》結束，同學們都很給面子的鼓起掌。

尹月兒見自己的歌聲能得到那么多掌聲，很是得意，還特地看了元靈一眼，她就不信她成績那么好還有時間學其他的，肯定是將所有的時間都耗在學習上了。

元靈也看到了尹月兒的眼神，有些莫名其妙，我好像沒有得罪你吧。

游戲繼續進行，拿到花的同學都站出來表演了節目，多數都是唱歌，實在不會唱歌的就來一段朗誦。

印個冰涼的物體落在了元靈的手背上，元靈正準備將花扔出去，燕尋就喊了停，就是那么湊巧。

元靈聳聳肩，才藝表演什么的她可不怕。

“既然剛剛大家都是唱歌，那我就表演一段劍舞吧。”元靈想起來自己在神仙兌換的那些劍法的招式中一部非常像舞蹈的劍法，自己也學的小有所成，倒是可以拿出來亮亮。