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直到漸漸的他還有那幫只會(huì)嘲笑一隊(duì)的校二隊(duì)們發(fā)現(xiàn),他們與一隊(duì)的差距越拉越大。最后只能從校隊(duì)球員淪為了觀眾!
因?yàn)楹髞韺W(xué)校取消了二隊(duì)。他們也沒有校隊(duì)球員身份了。
這樣的決定讓一隊(duì)們感覺變化最大的就是沒有人每天時(shí)不時(shí)的過來嘲笑和對(duì)他們說風(fēng)涼話了。
因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒有機(jī)會(huì)說了。在一些時(shí)候你的身邊總是會(huì)出現(xiàn)一些人來打擊你。可是當(dāng)你一直前行會(huì)發(fā)現(xiàn),那些嘲諷你的人已經(jīng)被你甩開很遠(yuǎn)了,甚至有的你已經(jīng)都見不到人影了。
史密斯希望他們學(xué)校的球隊(duì)輸球,這樣就能證明自己說的是“對(duì)”的。可在第四節(jié)比賽的時(shí)候看著周楊出現(xiàn)后現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的反應(yīng)......氣得直接將遙控器狠狠的摔到了地上!!
遙控器被摔得粉碎!而史密斯突然想起來......沒有遙控器電視關(guān)不上!!啊啊啊!!!
“他們的防守做的要比我們好。那么也就是說咱們現(xiàn)在的防守基本上沒太多的意義了。我的意思是防守照常的同時(shí)要你們把主要的精力放在進(jìn)攻上!周楊的賽場(chǎng)跑動(dòng)要更頻繁一些......”
比賽還有不到10分鐘就結(jié)束了。對(duì)方的球隊(duì)確實(shí)在處理球上做得要更好一些!
蓋文快速運(yùn)球到前場(chǎng)后擊地傳球到巴特那里!后者在周楊面前馬上后仰跳投2分命中!61:54!
看著對(duì)方漸漸的將比分拉大!7分的分差對(duì)于他們來說已經(jīng)算是不小的差距了!
艾伯特持球過半場(chǎng),想要強(qiáng)行上籃被巴特和班森硬給按了下來!
周楊拿到籃球,看阿道夫已經(jīng)過來后快速傳球到身后的特洛伊那里。現(xiàn)在的周楊在身體對(duì)抗方面還是比較吃力的!所以在明知道這樣基本無效的情況下還是選擇了傳球!
伊登和蓋文這個(gè)時(shí)候都被周楊給擋住了!特洛伊直接跳起三分命中!61:57!
布德此時(shí)也在頻頻點(diǎn)頭。球隊(duì)正在按照他的要求去打呢!
現(xiàn)在的周楊感覺多少有些郁悶,因?yàn)樗荒芟竦诙?jié)和第三節(jié)的時(shí)候那么強(qiáng)行進(jìn)攻了!比賽已經(jīng)快要結(jié)束。他這樣做如果球不進(jìn)比賽的勝利就要屬于對(duì)方了!
班森快速持球到前場(chǎng),在跳投沒有后巴特拿到籃球時(shí)出手比較倉(cāng)促!周楊看到機(jī)會(huì)快速拿下籃板后長(zhǎng)傳球到艾伯特那里,后者直接起身將球投出!61:60!
對(duì)方看到這里馬上要了最后一個(gè)暫停!獵鷹隊(duì)的兩記三分馬上將分差縮小到還差1分了!
“艾伯特和巴倫是以往球隊(duì)中的主力!所以我猜接下來基本上會(huì)讓他們接管比賽!周楊,哈利這樣的球員已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有得分了!不用管他們!快速的進(jìn)球,只要能有幾個(gè)這樣的回合,對(duì)方又被防死咱們就有機(jī)會(huì)贏下來了!”
比賽就快結(jié)束了!作為圣諾伊曼高中的教練他這些年還是第一次和沃倫兄弟蛋撻中學(xué)拼到了比賽的最后!