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“爸爸，我這件裙子多少錢呀？”

第二天早上，去上學的路上，芃芃忽然抬頭問張重。

張重有些訝然，“芃芃問這個干什么？”

女兒對金錢的概念還有些模糊，她很少問東西值多少錢的。

“蔣老師昨天問我衣服多少錢買的，我不知道，我怕今天她又問我，我還是回答不上來呀。”

張重臉上浮現出一絲陰霾，這位蔣老師還真的是根本一點都不知道師德為何物。

問人衣服多少錢，似乎是一件很正常的事情，但是當對象是一個四歲多的孩子時，就有些不正常了。

一般人看到小孩穿一件漂亮的衣服，通常都會夸上兩句，最多問問誰給她買的，基本不會有人直接問孩子多少錢的。

蔣玉芳絕對不是無意的，結合她之前的事跡，張重大概知道她是在摸自己家的底。

前兩天他還在想怎樣用影響最小的方法給芃芃換一個老師，現在看來，事情要提上日程了。

“如果她再問你裙子多少錢，你就跟她說你不知道，讓她來問我，記住了么？”

“嗯嗯，我記住了。蔣老師為什么要問我裙子多少錢呀。”

張重笑道，“因為蔣老師看你穿裙子好看，她也想買一件，所以才問的。”

“哦哦，可是，我的裙子都好小好小，蔣老師穿不上呀，她好大好大的。”

……

張重送完芃芃之后，先去了一趟張行軍的小店，讓他把自己拉到芃芃班的家長群里。

“那你要是進去，我就退出來了啊。”

張重注意到，老爸的表情好像是松了一口氣。

“干嘛退出來？”

“這群沒意思，這些家長們都虛頭巴腦的，發的消息看得頭大，你媽也在里面，你們兩個人在不就行了。”

“那好吧。”張重點了點頭。

張行軍拉群，張重進群，張行軍退群，前后也就兩三分鐘的時間。

見到張重進去，有些家長就跳出來打招呼，張重掃了一眼，把自己的備注改成了“張芃芃爸爸”，然后切了出來。

他進群又不是要跟這些家長搞社交的，主要是想收集收集蔣玉芳的情報，不然自己也不好動手，退一萬步講，自己真的要寫信檢舉，也要有證據支撐，不然人家僅憑一封信就把一個幼兒園教師摘下去了？

最好蔣玉芳主動來找自己，這樣事情就簡單多了，他在考慮要不要釣魚執法。

想了想，釣魚執法還是等一段時間再說。

……

下午方興凱過來，兩人當面把合同簽了。

“張老師，我有個不情之請。”合同簽完之后，方興凱一身輕松，笑著跟張重說道。

“什么事？”

方興凱說，“你看現在能不能把《十個小印第安人》的全稿給我？讓我先睹為快？”

“可以。”張重笑了笑，這算什么不情之請，其實按道理說，在簽合同之前，全書的電子稿就應該送到他們手里了。

不過他們之前沒要，自己也就沒說。

“我發你郵箱吧，回頭注意查收。”

方興凱喜笑顏開，“好嘞。”