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“小瞧我了不是?”林徽末睨著楊毓忻,眼尾微微泛紅,“你瞧好吧,只要天道不瞎,祂肯定選我。”
楊毓忻慢慢地笑了起來。
***
星期一,林徽末拎著書包,在九班班主任不舍的目光里,走進(jìn)了高三一班的教室里。
一班班主任高大黑壯的中年男人,教物理,往前面一戳不言不語就能給人帶來撲面而來的壓力。他就林徽末的到來發(fā)表了簡短的講話,讓林徽末做了一下自我介紹后就讓他坐在了教室靠窗第四排的位置,緊挨著一個(gè)繃著臉簡直在臉上寫滿了“不爽不歡迎”的男生。
考后分班,林徽末直接繼承了那個(gè)掉出一班學(xué)生的“遺產(chǎn)”,無論是座位還是同桌,都是他的了。
高三一班的氛圍明顯要比九班好,這兩年,原主的名聲被以陳科為首的校霸小混混敗壞得差不多了,林徽末甚至聽到過九班有人嘀咕他考試作弊,不然怎么可能考出這樣的成績。
當(dāng)然,這樣的言論并沒有發(fā)酵成功,主要這兩天各科老師在課上對(duì)他的輪番轟炸證明了他的實(shí)力。
一班眾人的臉上卻并沒有那么多排斥厭惡,最多是好奇。都忙著學(xué)習(xí),哪里有時(shí)間八卦。
……好吧,并不完全如此,最起碼他從上一個(gè)人那里繼承來的同桌,他就將排斥寫在了臉上。
行吧,估計(jì)走的那個(gè)是他好朋友好兄弟,冷不丁被人頂替了位置,不好受也正常。
林徽末屏蔽了對(duì)方惡狠狠的眼神,將課本放進(jìn)書桌里。
林徽末懶得搭理那個(gè)至今名不詳?shù)耐溃@讓那個(gè)怒視林徽末許久,等著他露出無措慌亂表情的同桌更生氣了。
他正等著林徽末向他打招呼,或者無措而不解地問他,為什么這個(gè)態(tài)度。到時(shí)候,他就能夠理直氣壯地指出,這個(gè)位置是他好兄弟的,他別想占著,再有兩個(gè)月他好兄弟就能夠奪回這個(gè)座位,繼續(xù)跟他同桌了。
奈何同桌瞪了足足三分鐘,林徽末始終無動(dòng)于衷,他忍了忍,忍了又忍,終究沒能忍住。
“喂!”
同桌壓低了聲音,班主任正在上頭講話。早自習(xí)還沒有開始,班主任就班級(jí)里人員的變動(dòng)在鼓勵(lì)留下來同學(xué)和新加入的林徽末,成績無法保持年級(jí)前三百,轉(zhuǎn)班就是后果。血淋淋的后果已經(jīng)在他們面前展示一遍了,就問大家緊不緊張!
混在班主任洪亮有力的諄諄教導(dǎo)聲中,同桌主動(dòng)出擊,惡狠狠地瞪著林徽末,幾乎是從牙縫里將一點(diǎn)點(diǎn)將話擠出來,以示他的決心與兇狠:“我警告你……”
林徽末翻出一本物理卷,拔掉一只中性筆的筆帽。