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“真能睡。”楊文棟嘴里念著，倒是沒再煩他，自顧自抄作業去了。

他這大哥，算得上是一朵奇葩，打架遲到記過處分一樣不少，成績也一般，但上課和作業倒是沒落下過，做足了好學生的樣子。

整個早自習，尹恕都在熟睡中度過，到第一節課上課鈴聲響起，才悠悠轉醒。

開學的第一堂課是英語課。

之前在教師辦公室見過的丸子頭老師踩著鈴聲踢踏著高跟鞋走進教室。咋一看到她，桑妮還莫名有些親切。

丸子頭老師姓徐，平時大家叫她徐老師或者ivy老師。

如李玉所言，北城一中是省重點普通高中，主要目標是高考。跟她之前走出國路線的國際高中不一樣，就英語來說，更注重聽力和書寫，對于口語要求和日常應用沒那么嚴格。

丸子頭老師顯然也認出了她來，而且似乎也有想要探探新同學底子的意思，還未正式教授新學期的內容，就叫了她回答問題。

“暑假大家都玩瘋了吧，有些同學可能還出去旅游了。出去旅游就要住酒店，酒店雖然好，不過我們中國人有句老話，金窩銀窩不如自家狗窩。那么問題來了，‘金窩銀窩不如自家狗窩’翻譯成英文應該怎么說呢？”

“來吧，看看一個假期過去，大家的英文靈敏度怎么樣？桑妮你起來回答一下？”

桑妮沒想到會被突然喊到，但幸好這對她來說也不是什么難題。

她站起來回答：“east or west，home is the best.”

雖然她整個句子都由簡單基礎的單詞組成，但很多人猛地聽到這個問題，還不一定就能想出來這么一個巧妙的答案。

有些同學還在回味這句話的意思，但老師已經露出滿意的表情。

“老師，這樣翻譯可以嗎？金窩銀窩和狗窩都沒翻出來啊？”有人突然問道，班里人聽了，均是大笑起來。

徐老師：“有人有問題是一件好事，桑妮你解釋下？為什么這么翻譯？”

翻譯這東西，語感和理解能力很重要，有時候特意解釋反而會怪怪的，桑妮思索片刻，用了自認為比較好理解的方式來說。

“east代表東邊，west代表西邊，所以按照字面的理解就是東邊或者西邊再好都不如自己家里好，也可以擴申為，無論哪里都不如家里好，這跟金窩銀窩不如自家狗窩意思相近，也比正常直譯要更具美感。”

老師顯然對這個解釋十分滿意，唇角勾出笑容，讓她坐下。

接下來的正式課堂，徐老師似乎對她很感興趣，接連幾次提問，而且都得到了很好的回答。

畢竟，對高一雅思就拿到七分的桑妮來說，高二的學習內容，只能算是基礎。

之前曾“賭”過新同學是學霸的周奇此刻臉上盡是得意：“我就說吧，人不可貌相，新同學果然是個學霸。”

坐在他隔壁的何乃芯聽了忍不住酸道：“什么叫不可貌相。八班的馮芷芙長得那么好看，還是級花呢，然而人家成績好家世也好，可不符合你那個必須要有反轉的理論。”

“你這就沒意思了，拿新同學跟級花比，你怎么不拿自己比呢？”周奇覺得何乃芯的話有點刻薄，忍不住就為桑妮辯解。

何乃芯瞄了眼跟他們隔了兩個座位的桑妮，不服氣道：“跟我比她就配得上了嗎？”

何乃芯向來自認美貌，之前還被同學們開玩笑地評為過班級三大美女之一，但桑妮的到來卻讓她有一種地位不保的危機感。而且，她剛剛有在觀察桑妮，發現向來不愛多管閑事的尹恕竟然主動跟桑妮說話，讓她覺得更酸了，自動就生出了敵意來。

這兩人說話聲音真不算小，特別說到最后，何乃芯的音量簡直是故意拔高想讓桑妮聽到的。桑妮很被動地也“不小心”聽到了他們的話，眉頭不禁皺了起來。

這個女的真的奇怪，自己跟她毫無交集，竟然也能讓她有這么大的敵意。

講臺上的徐老師也同樣聽到了下面有人在說悄悄話，她直接點了何乃芯的名。

“何乃芯，please use this phrase to make a sentence.（請用這個短語造句）”

她邊說邊指了黑板上的一個短語。

——make waves

周奇幸災樂禍地偷笑起來。

何乃芯剛根本就沒聽課，而且她成績本來就一般，也是“有背景學生”一員，盡管這不是個多難的短語，可她突然被叫起來，一時大腦發麻，愣是什么都想不出來。

徐老師已經打算要批評她，讓她專心聽講，上課少講閑話了，桑妮卻突然舉起了手。

“ miss xu，i want to answer this question.（老師，這個問題我想回答）”

新同學剛來就這么熱衷學習，還搶著回答問題，讓大家著實有些驚訝，加上她之前的好表現，有成績好的已經開始暗暗在心里鞭笞自己，一山還有一山高，要更加努力不能松懈啊。

徐老師也是一愣，她原本只是想找個由頭教訓學生，沒想到還真有人會要求回答。

面對桑妮的殷切目光，她點頭應允。

桑妮站起來，彎唇笑了笑，望向何乃芯，吐字標準清晰且自信地說出了答案。

“making waves is not the behavior of an open and aboveboard person. you can do anything as long as you don't make waves.（興風作浪不是光明磊落者的行為。只要不搞事情，你可以做任何事）”

“make waves”表義為制造波動，翻騰波浪，也可以引申為搞事情和興風作浪，桑妮這一個長句直接兩種詞態都用了，十分漂亮。

坐在何乃芯身側，剛剛聽過她酸溜溜的話的人，很快就品出了桑妮話里的意思，一時均是忍俊不禁。

何乃芯看到周圍同學的反應，也回醒過來桑妮是在借回答問題的方式來讓她閉嘴，頓時氣得要死，可現在是上課時間，她也不能直接跟桑妮對吵起來，只能憋屈地抓破了手上的筆記本。

周奇忍不住敬佩地朝桑妮豎起了大拇。

他就說新同學是學霸，連回擊都那么有文化，兵不血刃，就把敵人氣個半死。

高，實在是高。

就這樣，稀里糊涂的一節英語課后，桑妮學霸的名頭就這么被釘死了。

兩天后，學習委員許致遠有了新的困惑。

為什么這位新來的學霸同桌，連這么簡單的物理題都要請教他？