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這天，李天來(lái)忽然覺(jué)得，該對(duì)對(duì)幾個(gè)孩子做一次體能檢測(cè)了。究竟進(jìn)步多少，也好做到心里有數(shù)。不大工夫檢測(cè)一遍。體能數(shù)據(jù)出來(lái)后，令李天來(lái)吃驚不已，各項(xiàng)指標(biāo)全部翻倍。這幾個(gè)孩子太優(yōu)秀了。

接下來(lái)，李天來(lái)連同孩子們開(kāi)始觀想第二階段訓(xùn)練。其實(shí)李天來(lái)也不知道應(yīng)該怎么修煉。李天來(lái)所有的修行知識(shí)，都來(lái)自玄老頭的《化虛經(jīng)》。但是，李天來(lái)畢竟來(lái)自高等世界，有文化，有智慧。他想，既然觀想有效果，那就擴(kuò)大這個(gè)效果，讓紅太陽(yáng)的光輝照耀到身體的每個(gè)地方。這個(gè)大致的修煉方向不會(huì)錯(cuò)，李天來(lái)還是有把握的。

而針對(duì)李曉武的情況，李天來(lái)仿照觀想紅太陽(yáng)的方法，告訴他，讓水流聲音遍布身體的每一個(gè)部分。

就這樣，幾個(gè)孩子按照師傅的指導(dǎo)修煉了了五六天，奇怪的事情發(fā)生了。這一天觀想結(jié)束后，每個(gè)孩子照例各自向李天來(lái)回報(bào)觀想感覺(jué)。還是李曉雙這個(gè)女孩子帶頭：“師傅，紅太陽(yáng)照到身上的時(shí)候，有涼氣進(jìn)到身體里面來(lái)了。”

“哦。從哪開(kāi)始的？”李天來(lái)習(xí)慣的問(wèn)。

“這里，這里，還有這里，都有。”女孩指著頭頂、前胸、小腹。

“是從上到下流下來(lái)的嗎？”李天來(lái)想到老五的情況。

“不是的。他們同時(shí)進(jìn)來(lái)的。”女孩有點(diǎn)害怕。師傅是他們的靠山，是力量和信心的源泉。如果師傅也不知道的話，事情就危險(xiǎn)了。不論在哪個(gè)世界，人們總是對(duì)未知的事情充滿畏懼。

李天來(lái)現(xiàn)在對(duì)觀想中發(fā)生奇怪的現(xiàn)象已經(jīng)有免疫力了。想了想，問(wèn)：“涼氣進(jìn)來(lái)之后，身體感覺(jué)到什么？”

女孩仔細(xì)體會(huì)了一下，說(shuō)：“很舒服的啊。最后他們都集中到小肚子里面了。小肚子的感覺(jué)很暖和。”

李天來(lái)也無(wú)法解釋。“那就好。以后就這樣繼續(xù)。讓暖和的感覺(jué)充滿全身。”

李天來(lái)自己都不知道，這樣無(wú)知無(wú)畏的指導(dǎo)，其實(shí)眼光是非常非常的高大上。讓這種溫暖的感覺(jué)充滿全身？這幾乎就是達(dá)到得道成仙的標(biāo)準(zhǔn)了。

李天來(lái)雖然不知道那涼氣是什么，也不知道那暖和的感覺(jué)是怎么回事，但是這不妨礙李天來(lái)對(duì)好與壞的判斷。既然是好的事情，那就繼續(xù)下去吧。這沒(méi)毛病。

不出意外的，其他幾個(gè)孩子也出現(xiàn)類似的情況，不過(guò)在程度上差一些。

當(dāng)天晚上，李天來(lái)自己也出現(xiàn)了這個(gè)涼氣和暖和的現(xiàn)象。

眼看神選的日子快到了，考慮到繼續(xù)十天半個(gè)月訓(xùn)練的也不會(huì)有明顯的進(jìn)步了，不如暫停訓(xùn)練，讓小家伙們放松一下。于是李天來(lái)通知家里大人來(lái)領(lǐng)孩子回去，并告訴家長(zhǎng)，回去后不管孩子做任何事情，家里必須無(wú)條件支持。否則村里就會(huì)處罰。家長(zhǎng)們唯唯諾諾的帶著自己孩子回去了。

不出所料，孩子們自信心爆棚，都要求參加狩獵。從來(lái)沒(méi)有這么小的孩子去狩獵，但是這個(gè)外來(lái)者的話誰(shuí)也不敢不聽(tīng)。

于是，以獵物為目標(biāo)的狩獵，變成以鍛煉孩子為目標(biāo)的野外活動(dòng)。而孩子們?cè)卺鳙C中與野獸奮起搏斗，在力量技巧和智慧方面的表現(xiàn)，讓大人們喜出望外，同時(shí)又自愧不如。本來(lái)是負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的幾個(gè)漢子，變成了孩子們的腳夫。

李天來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的神選，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不打無(wú)把握之仗。他找到老村長(zhǎng)，了解這個(gè)神選，究竟是怎么選的。