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謠言風(fēng)波逐漸地平息，蘇洛和夏以馨都松了口氣。

“小洛，跟堇熙一樣大的孩子都在上幼兒園吧？”

“是的，小區(qū)里的孩子們都在上幼兒園，除了周末都沒什么小孩子，堇熙一個(gè)人有點(diǎn)孤單?！?

之前的幼兒園結(jié)束了，現(xiàn)在換了住址，得換一次。

夏以馨轉(zhuǎn)臉看看兒子，小奶包正趴在陽(yáng)臺(tái)欄桿上看夜景。那小小的背影有些孤獨(dú)。

之前，夏以馨常常為了生計(jì)奔波在外，堇熙在家讀書、畫畫、練字、彈琴，別人家的孩子都是被逼著做這些事，有的還被家長(zhǎng)送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，而堇熙是為了打發(fā)時(shí)間就學(xué)會(huì)了許多。

甚至還能踩著小板凳給媽媽做一桌好菜。

在堇熙小小的腦袋里，有時(shí)候一個(gè)人在家等媽媽等得無(wú)聊，就乖乖睡一覺，睡醒媽媽就回來(lái)了。

有時(shí)候一覺睡醒媽媽還沒回來(lái)，他就搬個(gè)小板凳坐在那里，對(duì)著門發(fā)呆。不哭也不鬧，十分懂事。

幾次夏以馨回到家，發(fā)現(xiàn)小寶貝在沙發(fā)上、或者小板凳上，保持著坐姿，耷拉著小腦袋就睡著了，心疼得夏以馨眼淚撲簌簌地掉下來(lái)。

雖然小奶包聰明非凡，智力明顯超過(guò)同齡的孩子，可是小孩子的成長(zhǎng)需要有同齡人的交流，才能促進(jìn)情感的發(fā)育。

既然現(xiàn)在堇熙身體恢復(fù)得很好，漸漸穩(wěn)定了，夏以馨覺得應(yīng)該送他去上學(xué)。有許多同齡的小伙伴可以相處，還有幼兒園老師幫忙照顧，堇熙肯定會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。

“寶貝，給你換一家幼兒園，好不好？”

夏以馨走到夏堇熙身邊，蹲下詢問(wèn)兒子。

小奶包轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)驚喜地看著媽媽，又瞪圓了大眼睛，明亮的眼眸里有光在閃爍，天上的任何一顆星光都無(wú)法媲美。

“來(lái)蘇阿姨這里，我還可以去上學(xué)么，這樣會(huì)不會(huì)太麻煩馨寶了呢？”

無(wú)論什么時(shí)候，堇熙首先考慮到的都是她這個(gè)媽媽。

可是她卻沒有能力給他最好的生活，夏以馨抱緊懷中的兒子，心中默默做了決定。

“對(duì)，寶貝現(xiàn)在是健康的寶貝，可以和小朋友一起上學(xué)了。媽咪腿好了就去幫寶貝找幼兒園。”

小奶包白皙的臉蛋因?yàn)橄矏偡浩鸱奂t色，笑著還有兩個(gè)漂亮的酒窩。

夏以馨的傷口處理得當(dāng)，照料細(xì)致，五天之后，傷基本愈合了。

蘇洛幫她列好了一個(gè)候選幼兒園清單，她一個(gè)人去挨個(gè)考察，一心為堇熙挑選一個(gè)環(huán)境好的。

最后到了一家雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園，經(jīng)過(guò)園內(nèi)老師介紹，夏以馨覺得不錯(cuò)，如果沒什么意外，就選這家了。

幼兒園老師還有事要忙，把夏以馨帶到院子里參觀環(huán)境設(shè)施。

“老師，那您先去忙，我自己隨便看看，不會(huì)打擾孩子們的。”

“好的，夏小姐，您要是有什么問(wèn)題就到辦公室來(lái)找我?！?

夏以馨沿著院子慢慢溜達(dá)，仔細(xì)觀察著幼兒園的每個(gè)細(xì)節(jié)。

活潑明亮的色彩，卡通墻畫，滑梯蹦床等玩耍設(shè)施，教室多媒體設(shè)備，圖書閱覽室，游戲活動(dòng)室，音樂(lè)舞蹈教室，應(yīng)有盡有。

活動(dòng)室里，小孩子們正在做游戲，三五成群，一起擺弄積木。歡聲笑語(yǔ)充盈了整個(gè)教室。

“你看你看，我的城堡建好了！”

“哇塞！太漂亮了，比我家還漂亮，我要住進(jìn)城堡！”

“我的坦克也造好了?！?