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俞簡乖乖點頭，決定自己回去在班上請教一下喬詩。

接下來的周日，兩個考完試的人過得格外放縱，準確說是，遲言硬生生把俞簡從書桌面前拉到床上，過得格外放縱。

周一早上醒來的那一刻，俞簡整個人仿佛格外脫胎換骨，心道終于回歸正常日子了。

大課間升旗儀式的時候，俞簡還有些困，外加有些恍惚。

縱欲過度是真不好。

時間過得這么快——回想自己上學期剛開學，自己和遲言坐在一起都會渾身難受，現在估計是真的培養出了抗體，每天晚上睡在一起都沒有多大不適。

俞簡站在操場上快睡著了，聽到校長講話，人瞬間清醒。

“老師是一個教書育人的職業，作為老師教給學生知識的同時，也要注意自己的言行舉止，育人第一，教書還是其次。”

俞簡和遲言對視一眼，默契的從彼此眼中讀懂了對方的情緒，兩個人心照不宣，回去也沒有提這件事。

對于俞簡來說，對周嚴紅被怎么處理是真的不太關心，他要證明自己的已經證明完了，后續是什么樣子，對他都沒有影響。

他現在比較關心的，還是遲言生日到底送什么。

一回到教室，俞簡就迫不及待走到喬詩座位旁邊，擺出一副虛心請教的模樣。

喬詩現在一看見他就怕得不得了，特別是他這副“我有問題要問你”的樣子，一看見他就瘆得慌，連忙拿出數學卷子，翻到最后一面，虔誠埋頭做卷子。

奈何才看了個題目就卡住了。

俞簡站在她身邊，不慌不忙道：這題比較特殊，兩個端點連起來做輔助線，然后設方程，解x，最后代入原方程。”

喬詩凝固了幾秒，緩緩從參考答案里抬起頭看俞簡。

俞簡剛才說的，和參考答案的解析一模一樣。

不會吧……聯想到劉老師派他去參加奧數比賽，喬詩咬著筆頭——俞簡數學真的很好？

俞簡很誠懇：“你有什么問題都能問我，語數外理化生都可以，噢除了語文。”