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先天演算的鼻祖乃是伏羲人皇，傳說洪荒時代風雨無常，民眾朝不保夕，人皇就想創出一門預知未來的“功夫”，后來在一個河邊見到一只老龜，看到龜甲上的紋路，人皇頓悟了，而后繪出了八卦，創出了先天演算這門“功夫”。

那只老龜后來成了截教門徒，道號“龜靈圣母”，據說倉頡當年能順利造出文字也多虧有它幫助，奈何上天不公，如此大功德的神龜最后卻被一大群蚊蟲吸干了精血，只剩下一副龜甲。那副龜甲事后被孤收起，供奉在祠堂，享受香火，孤也借助著神甲的力量算到許久之后的未來。

祖母不似父王只疼伯邑考，在眾兄弟中祖母最心疼孤，孤到現在還能清楚記得祖母那慈祥的模樣。祖母一聽孤要學卜卦之術，當即就答應了，嘴里還念叨著：“學了好，學了好。”孤當時沒當回事，如今想來，祖母是早就算到我日后多災多難，需得學這先天演算來趨吉避兇，與天斗，與人斗，與神斗。

原本只是想學了先天演算討父王歡心，卻不想孤在這方面極有天賦，孤也對它很有興趣，就連祖母也夸贊孤說：“發兒的資質比之你父王更勝一籌。”

“我比父王還厲害，哈哈哈。”初得此稱贊兒時的孤自然心中歡喜，不過轉念一想“不行，要是父王知道了該會生氣的，對，我不能比父王優秀，我要緊隨著父王。”就是從那時候起，孤學會了藏拙。

“父王，孩兒今日開始跟祖母學先天演算，祖母還夸我呢。”

父王用他的大手拍著孤的頭，言道：“是該學，是該學。”果然，大人要比孩子承受的更多，不僅要擔負起一個大家，還要在孩子沒長大成人前，承擔孩子的一切。

細細想來，那段學算卦的日子，是孤一生中最充實，最快樂的日子——有一個目標并為之努力奮斗，身邊還有家人。能見到父王，能聽見琴聲。

學著父王的樣子，孤每日晨起便占上一卦，測算今天會發生些什么，明天又會發生些什么。一開始錯處多多，甚至于是沒有一處是對的，但孤始終堅信祖母說的“發兒小小年紀能做到這樣已經很好了，僅僅比你父王差一些而已。”

“塔拉拉，塔拉拉……”夏日的那個清晨孤又占了一卦，卦象顯示“日晴，鵲鳥飛頭過，邑考夜鼓琴。”

“一定又算錯了，伯邑考怎么會跟喜鵲一塊，他可不配。”收拾好心情推開新一天的房門，就聽見“喳喳喳”的鳥叫聲，孤抬頭一看，竟是只雙眼烏黑、翅若祥云，尾羽絢爛的喜鵲。

“來人，把那顆大樹給本公子伐了！”孤一氣之下，指著不遠處的百年老杉木命人伐了。

喜鵲啊喜鵲，哪里不好做窩非到我門前礙眼。

“轟隆”老樹應聲而倒，就因為這一聲巨響，驚動了父王。

“發兒，你為何伐了那顆老杉木？”

“那杉木長在孩兒門前，不僅阻了孩兒前進的去路，每日還擋了和煦的晨光，潔白的月光，是以孩兒就命人將它伐了。”孤自然不會將自己是因為一時惱怒，才會命人伐木這一事實說出來。

“胡鬧，那樹的年歲比你祖母還大，豈能因你一己之私就奪了它的性命！”父王拍案而起，厲聲呵斥于孤，氣得不輕。

“不，父王你別生氣，孩兒是聽說杉木做琴甚好，尤其是百年的老杉木，孩兒就想伐了老杉木，給大哥做一把好琴。”孤當時福至心靈地，想到這么個理由。

大哥跟孤喜歡占卜術不同，他自小便喜愛音律尤癡鼓琴，天資更是非同一般，小小年紀就有大家風范，那琴音一出真叫人如癡如醉。奈何，如今已成絕響，而且還是孤親手割的弦，斷的琴。

“哦？還算你有心，做琴的事你就不用操心了，我會命人制作，你且下去吧。”

孤小心翼翼地退出房間，心中怒火狂燒“伯邑考，為什么一牽扯到伯邑考，父王就那么大度，不僅不生氣還夸我有心。伯邑考！伯邑考！”

如今想來，孤當時可真是幼稚的可笑，憑父王的演算之術，怎會算不到這些許小事，必是一早就準備好了斫琴師就等著杉木倒下，不然不過才月上柳梢，大哥焉能盤坐在杉木樹根上鼓琴予孤聽。

“大哥，二弟好后悔，當時沒認真聽你鼓琴。”