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高一的時候,分班并不是按照成績排名的,而且隨機的,等到高二的時候,才會進行文理分班,同時也會選拔出來一批優秀的學生進入重點班,重點培訓。
而林濤的中考成績平平,平時的表現也就那樣,根本就沒有多么的勤奮,估計就算是學過了,也不會記得的。
“接下來的地方,誰能夠背出來?”郭守義同意了林濤的請求之后,看著她們,背文章就是要有始有終,背到一半是不可能放棄的。
安琪還在回想著剛剛背到哪里了,因為她沒有認真聽,認為自己已經完成了任務,一時間就把她給難住了。
安然則是非常順利的把剩下的文章都給背了下去,深得郭守義的歡心。
做學生就是應該這樣,把老師的話放在心里,并且按照老師的要求去做,他想每一個老師都應該喜歡這樣的學生,而不是那種投機取巧的。
“兩位同學的表現都是可圈可點的,你們既然已經把它給背了下來,有沒有想過這首詩的真正意思?作者創作它究竟是為了什么?”
郭守義最后問著,他知道這些東西他是沒有講過,不過能夠自學的話,他也是比較欣賞的。
而且讀書不等讀死書也不能死讀書,都是需要技巧的,只要把技巧掌握得好,那么一切就會事半功倍。
他是需要技巧型的課代表,雖然語文在高考中也占了一百五十分,但是畢竟語文是最簡單的,能夠少在上面浪費一分鐘就省了一分鐘去解決別的問題。
他希望他所有的學生都可以多多節約時間,當然也有一個大前提,那就是要把語文給學習透徹,因為語文是最容易得分的科目,也是最容易丟分的科目了。
“老師,屈原之所以創造鎮上是代表了他的仕途不如意,代表了他對民間疾苦的不甘心,想要改變這一切卻又無從下手的憤慨之情。”
安琪想也不想你就把這句話給說了出來,反正按照她學習這么久的經驗以來,所有的詩還有古文大概都表達了這一意思。
“安琪說的也還可以,不知道安然你有什么更好的看法?可以暢所欲言。”
郭守義感覺安琪的回答有一點公式化了,但是這里面,多多少少也蘊含了這樣的意思,只不過按照安琪說的話,總是感覺會讓人產生心莫名其妙的誤會。
“其實,這首詩是一首愛國之作,作者熱愛他的祖國,可是他的祖國卻三番五次的不信任他,作者看著民間百姓那么痛苦,可是卻又無能為力,唯有一死來表達自己心中的不平。”
安然滔滔不絕的開始表達自己的感受,這些話有的是她自己想出來的,也有的是書本里面描寫的,但是不管是怎么樣的,她用自己的話把事情給說了一遍,顯得非常的干練簡潔。
對于兩個人的回答,郭守義并沒有做出什么樣的評論,這種開放式的答案只要重視思想答對了,那么具體怎么講還是要看同學本人的,說得好得滿分也不是不可能。
最后一項就是抽簽決定了,之前很多同學都收集了題目,并且放在了那個密封的盒子里面,而現在前兩項都已經進行完了,郭守義覺得自己還是對安然比較滿意。
可是這并不是他一個人能夠說的算的事情,當初說好了要公平競爭,那么就一定要把這幾輪都可以搞定,然后再看具體的分數得分高者就為他的語文課代表。
郭守義特意伸出手在箱子里面攪動了幾下,然后抽出了一張紙條,并且把上面的題目給讀的出來。
安然全神貫注的聽著題目,幾乎在老師話音剛剛落下的一瞬間就搶先說出了答案。
安琪還是根本就沒有聽過這樣的題目,她愣了一下,大呼一聲,“安然,你這是犯規,老師還沒有說開始搶答你就答題了,這一局不算。”
“哎呀,你怎么可以玩兒賴呢?”吳美美覺得自己可看不下去了,她站起來反駁著。
“既然說好了要公平競爭,那么一切都要公平,不如兩個人一元人一個問題,也免去了搶答的環節。”
一直默不出聲的杜嘉寶懶洋洋的說著,他看了一眼安琪,感覺這個女的真的是太煩人了。
愿賭服輸什么的根本就不會出現在她的字典里面,既然她那么愛丟人,那么索性就讓她丟個夠好了,而且他一定有把握找出讓她不會答的題目。
“杜嘉寶說的有道理,既然第一題讓安然答了,為了顯示公平,第二題就讓安琪來吧。”郭守義說著就要去抽簽,來選取另外一個題目給安琪。
“老師,我可不可以幫你抽簽?”杜嘉寶難得的舉起了高傲的雙手,并且懶洋洋的看著他,就好像真的是心血來潮一樣。
第五十六章語文課代表
郭守義看了一眼安琪,他不知道杜嘉寶,這個時候要搞什么鬼?但是直覺告訴他肯定不會是有好事,他剛想要拒絕他,卻被一個甜美的聲音給打斷了。
“可以,如果寶哥肯為我抽簽的話,我想那道題一定會非常簡單,是不是寶哥?”
安琪充滿希望的問著,畢竟剛剛他在替自己講話,而且又提出了這樣的一個要求,那么她是不是可以理解成杜嘉寶想要幫助她成為語文課代表呢?
這樣的好事她可是不會錯過的,于是她越過了老師直接就答應了。
“題目肯定是非常簡單,至于你會不會,這我可是不能保證的,我又不是你肚子里面的蛔蟲。”
杜嘉寶手里面拿著剛剛他沒有交出來的紙條,然后雙手插兜就來到了講臺上面,“我現在開始抽簽,你們大家都沒有問題吧?”
“沒有問題。”安琪笑容滿面的看著他,跟他近距離接觸就有一種濃濃的幸福感,現在他說話這么溫柔,就算是讓她把命交給他,她也會不顧一切的交出去。
當事人都沒有提出反對的意見,那么其他人更不可能會說什么了,他們又不是閑著沒有事情做,肯定不會做那種讓人討厭的事情的。
杜嘉寶伸出手假意在紙箱里面找了一下,然后就抽出了一張紙條,看到沒有看的就遞給了郭守義,順便還對著安琪挑挑眉。
那意思就好像在說,我已經盡了我的能力幫助你了,至于你能不能答上來,可就跟我沒有關系了。
郭守義打開了紙條,只見紙條上面寫了一個字,“垚”,這個字對他來說還是輕易而一舉就認得出來的,可是對于一個剛剛初中畢業的女生來講,可還是有一定的難度。
“老師是什么題目?是不是特別簡單?”安琪迫不及待的問著,只要她能夠答對這道題目,就可以跟安然打成平手了。
到時候就可以加時賽,也就會對她更加有力,因為她畢竟是從城里面長大的學生,絕對會比安然那種從鄉下來的人要強很多。
剛剛只不過是她運氣好,碰到了一個她會的題目,她就不信她次次運氣都能那么好。
安琪的身上就是有這么一股莫名其妙的自信,總是覺得自己高人一等,別人根本就不配跟她相提并論,尤其還是一個從鄉下來的孩子。
“安琪不知道你的運氣是好還是差?這條上面只需要認出這個字是什么就可以了!”
郭守義說著并在黑板上把這個字給寫了出來,是三個土組合在一起的。
安然從來沒有見過這樣的字,三個金三個水組合在一起念什么她還是知道的,可是這三個土組合在一起她可從來沒有聽過。