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葉薰坐在第一排第三個，十分安全！

外語系的學生，單詞量本是根基，不用老師特別強調，他們也都會去拓展課本以外的單詞。

凡是英語學得特別好的人，一定是掌握了大量詞匯的。

燕老師在出題的時候就已經把接力棒交給了班上詞匯量最大的學生，以他對學生們的了解，坐前排的學生不給后面的學生挖坑才怪呢！

學霸的腦回路，那就沒一個是正常的！

跟腦子特別靈活的人玩任何游戲都容易進入hard（困難）模式，什么banana（香蕉）、orange（桔子）、apple（蘋果）之類的大眾詞，因為太耳熟能詳了，沒有挑戰性，誰先說誰就輸了！

當葉薰接龍完畢的時候，前面三種水果分別是：watermelon（西瓜）、raspberry（覆盆子）和persimmon(柿子）。

坐第一排聽課是葉薰選的，祝黃萱是因為要挨著閨蜜坐而被動選了第一排這么露臉的位置。

此刻她心潮澎湃：“我本來以為第一個就說watermelon而不是apple的人為難人的意圖未免太強了！現在我才知道，不是她們要為難人，是我不配坐在這里！香草剛才說的那個單詞是個什么玩意啊？秒速忘記了怎么辦？在線等，急得要命了！”

葉薰給了祝黃萱一個“安心，有我”的眼神，在祝黃萱說的時候小聲提示了她。

前面三單詞說完，祝黃萱堅定了追加了一個“apple”這種全中國人民都可以毫無壓力接下去的詞！

本來后面的人都準備抗議葉薰給祝黃萱提示了，一聽她接了一個那么簡單的單詞，就有種“感謝祝姑娘饒我一命”的感覺，悄悄放下了手中的大刀。

后面接的單詞有難有易，基本上就是學霸炫技，學渣搜腸刮肚也玩不好的一個游戲。

一共只玩了五分鐘左右就結束了，卻像是過了一個世紀那么長，全班同學此刻都不瞌睡了！

該領罰的領了罰，贏了的卻并沒有任何獎勵！

燕老師一臉奸計得逞的笑容，說：“我總跟你們說了多少次了，想好好聽課的就往前坐！現在知道為什么要坐前面了嗎？你們看看前面三排有一個受懲罰的人嗎？不是都順利過關了嗎？”

自從這次課以后，只要是燕老師的課，前面三排座位就成了兵家必爭之地！

葉薰稍微晚到一點就搶不到第一排的位置，只有二、三排可選了。

燕老師是什么人？

一個學生猜不透的人！

在另一個班上同學們昏昏欲睡的下午，燕老師又說要玩接龍的游戲。

大家還記得上次被“水果接龍”支配的恐懼。

當天正坐在前排座位上的學渣們可開心了：“盼了好久終于把夢實現！”

燕老師當然知悉班上座位的變化情況，卻是睜著眼睛說瞎話：“上次接龍是從第一排的同學們開始的，為了公平起見，這次我們就從最后一排的同學開始接龍，今天的主題是‘食物接龍’。”