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隨著曲樂的響起，她回憶起自己扮演角色的一舉一動，努力地去模仿著。

唱腔不需要她去做，在這里她只要做出口型就行，這也是前期和劇組都談好的，畢竟她是演員，唱腔這個事情幕后會給更專業(yè)的人去做。只是現(xiàn)在她一個人在舞臺上，這些都需要自己去完成。

當(dāng)她開口做出口型的時候，她立即意識到，自己慢節(jié)拍了。除此之外，她預(yù)想的動作，也沒有跟到位。

這使得她看起來有點(diǎn)滑稽。

接下來她努力調(diào)整自己的動作，可是無論如何，也無法達(dá)到徹底的協(xié)調(diào)。

圍在下邊觀看的眾人或多或少都散了，到最后蘇沁下臺來的時候，現(xiàn)場只剩余孟信芳一個人。

“孟老師。”

“表現(xiàn)的不太好。”孟信芳笑著說：“小蘇，你能感覺得到嗎？”

如果說沒有這次經(jīng)歷，蘇沁還是有些信心的，但此時她老老實(shí)實(shí)的說著自己的感受：“是的老師。”

“以前看別人怎么演，總覺得自己也能模仿做好，實(shí)際上卻不是。”蘇沁有點(diǎn)無奈地說。

“這就對了。”孟信芳笑著說：“你的模仿能力很好。”這也是臺下孟信芳留意到的，蘇沁，且不說她的新人背景，但是她在臺上表現(xiàn)出來的，看得出來是認(rèn)真用心的。

“有的時候未必是完全的復(fù)制模仿。”孟信芳說：“這樣反而容易失去自我的靈性。”

“老師……”

孟信芳擺了擺手：“沁沁。”或許他對這個女孩格外的親切，連稱呼都改了：“你沒有學(xué)過表演，也沒有任何的舞臺經(jīng)驗(yàn)，但我覺得，為什么你要去拘泥這些呢？”

“你在小劉劇組的展現(xiàn)，我覺得就非常的好！”

“老師您的意思是……”

“你也說過，電影和京劇是不同的表現(xiàn)。各有自己的專業(yè)領(lǐng)域。”孟信芳似乎有點(diǎn)感慨：“我說的，動作上看上去像樣，也就差不多了。你能明白了嗎？”

這下蘇沁是完全懂得了，原來孟信芳說這句話的出發(fā)點(diǎn)，和自己想象的完全不同。

孟信芳確實(shí)是在教自己，忠于自己的角色，體驗(yàn)自己的角色，發(fā)揮自己的角色。哪怕是有違和感的出現(xiàn)。

“這里的幾個動作，你需要留意一下。”見孟信芳開口指教，蘇沁也凝住了心神：“還有這個，記住不是要形似更要神似。”

不同于她所感知的王冬華的隨和，顧明的嚴(yán)謹(jǐn)，劉鎮(zhèn)洋的堅持，眼下的孟信芳，更多的是絮絮叨叨的感覺。但是對于蘇沁而已，給自己帶來的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是以往的只言片語。

第二天上臺結(jié)束時候的表現(xiàn)，迎來的是孟信芳滿意的目光。

“沁沁，你很聰明，學(xué)習(xí)能力也很好。”孟信芳感嘆著：“這樣的話，投資方也就沒有什么異議了。”

蘇沁敏銳地把握到話間的異味：“這么說，這個角色我出演的話，是有待考察了。”

“那倒未必，小劉不是輕易改變主意的人。”孟信芳搖了搖頭。