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順著江仲平手指的方向看去，李綠葉也看到一個(gè)從未見過的景象：燈，亮了！

他們二人所進(jìn)來的‘方向東’出口門上的燈泡，居然亮了起來！

“仲平，這燈泡怎么亮了！？”

“不知道！我剛進(jìn)入130病房的時(shí)候，就看到了燈泡！不過這一路走來，所有病房的燈泡一直是暗的！”

突然，江仲平想到一個(gè)被自己忽視已久的常識(shí)問題：“這些燈的拉繩在哪！？”

“拉繩？！”

江仲平走到‘方向東’門口的四處看了看，然后他又走到其它3個(gè)出口門看了看：“沒錯(cuò)！這些燈泡沒有拉繩或者開關(guān)！我之前居然一直沒有察覺到！”

可能因?yàn)檫@個(gè)病房太多詭異，一向細(xì)心的李綠葉竟然也忽視了這個(gè)常識(shí)：“對啊！沒有拉繩或者開關(guān)，燈泡是怎么亮起來的？”

兩人又在病房內(nèi)反復(fù)查看、尋找，但病房四壁空空，找不到任何能開啟燈泡的設(shè)備。同時(shí)他們兩都看到了房頂墻壁鮮紅上的數(shù)字：25！

但江仲平此刻的重點(diǎn)在燈泡上：“看來這些燈泡的開關(guān)設(shè)備，并不在這個(gè)病房！”

李綠葉明白他的意思：“這么說在某個(gè)地方，有這些燈泡的開關(guān)？”

江仲平懂一些電路知識(shí)：“按理說應(yīng)該是這樣！但一路走來這病房一個(gè)連著一個(gè)，每個(gè)病房都有4個(gè)燈泡，這數(shù)量有點(diǎn)多了！而且每個(gè)燈泡都看不到拉繩，燈泡的線路一般不會(huì)拉太遠(yuǎn)，這布局也不合理！”

李綠葉半懂不懂，但她明白一件事情：“總之，這些燈泡的設(shè)計(jì)很不正常！”

“這個(gè)病房本身就很不正常！”

思考片刻，李綠葉捋捋頭發(fā)如同捋清思路一般：“仲平！既然這里有太多的不正常，我們就先不要用常識(shí)去分析這里的詭異，而是用已知的事實(shí)去推論出潛在的規(guī)則！”

江仲平記憶中的李綠葉說話不會(huì)這么繞，便問到：“什么意思！？”

“現(xiàn)在燈泡已經(jīng)亮了！我們別管這是否正常，就考慮兩點(diǎn)：第一，燈泡亮的原因是什么？第二，燈泡亮代表著什么？一定有什么規(guī)則來制約這里的現(xiàn)象！把背后的規(guī)則搞清楚，才能有機(jī)會(huì)脫離困境！”

這次江仲平聽明白了一點(diǎn)：不能用正常情況來判斷這個(gè)病房，否則自己的思路就會(huì)和腳步一樣，原地踏步找不到出口！

“燈泡亮起的原因......”他按照李綠葉的話開始分析：“.....我這一路走來有5、6個(gè)病房了。可除了這個(gè)病房外，其它病房的燈沒有亮過......”

李綠葉補(bǔ)充到：“那就說明，這個(gè)病房和之前病房有什么不同！”

江仲平看了看病房：“可這里和之前的病房沒什么不同！都是空蕩蕩的，只有4個(gè)出口門！”

說到這，二人同時(shí)去看4個(gè)出口門。

第1個(gè)出口門上的信息：

方向：西

房號：100

序號：壹

第2個(gè)出口門上的信息：

方向：南

房號：60

序號：貳

第3個(gè)出口門上的信息：

方向：北

房號：40

序號：叁

第4個(gè)出口門上的信息：

方向：東