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“吳青主任被批評(píng)了？！”

詭異的氣氛，彌漫高三二班。

雖然廣播中沒(méi)有點(diǎn)明是誰(shuí)，但他們又不是傻子！

肯定是何亮啊！

此時(shí)的吳青，坐在辦公室內(nèi)，喉嚨中發(fā)出低吼：“何亮！該死的何亮！”

他眼中有血絲浮現(xiàn)，心中滿(mǎn)是難受。

他現(xiàn)在，都不敢走出辦公室了。

實(shí)在是沒(méi)臉出去見(jiàn)人啊！

“明明只是一個(gè)墮落的廢物，為什么會(huì)突然崛起！”

他對(duì)何亮的厭惡，不僅沒(méi)有絲毫下降，反而更多了。

“對(duì)了！”他忽的一拍大腿。

“要是何亮沒(méi)有拿到龍干區(qū)的三個(gè)名額之一！”他眼中越發(fā)興奮起來(lái)。

“那他就完蛋了！”

何亮雖然厲害，可考試這種東西，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，和狀態(tài)也有一定關(guān)聯(lián)。

只要何亮沒(méi)有進(jìn)入前三，那學(xué)校就不會(huì)那么看重何亮了！

屆時(shí)，以自己教導(dǎo)主任的身份，不是想怎么蹂躪何亮就怎么蹂躪何亮嗎？！

此時(shí)的吳青，覺(jué)得自己找到了一條報(bào)仇之路！

他喉嚨中發(fā)出殘忍的笑聲：“何亮，你最好是成功拿到三個(gè)名額之一，拿不到看我怎么玩死你！”

可吳青忽略了一件事，何亮恢復(fù)的可不僅僅只是生物......

次日，周二。

承德中學(xué)開(kāi)始進(jìn)行了一月一次的月考！

“這是高考前難得的大考，希望同學(xué)們都能夠珍惜！”

“每一次考試，都是對(duì)你們平時(shí)努力最好的檢驗(yàn)！”

在講臺(tái)上邊，老師認(rèn)真嚴(yán)肅道。

何亮坐在下面，心中再也沒(méi)有之前落魄時(shí)的忐忑。

叮鈴！

考試開(kāi)始！

第一門(mén)考的是語(yǔ)文，時(shí)間是上午八點(diǎn)半到上午十一點(diǎn)，兩個(gè)半小時(shí)！

試卷一發(fā)下來(lái)，何亮掃過(guò)卷面，微微點(diǎn)頭：“試卷沒(méi)有問(wèn)題。”

旋即，他拿起筆來(lái)，刷刷的開(kāi)始答題。

何亮此時(shí)的語(yǔ)數(shù)英物化水平，還在三個(gè)月前的水平。

但是，他曾經(jīng)可是被評(píng)價(jià)足以沖刺清北的學(xué)生！

即便是三個(gè)月不曾學(xué)習(xí)，只要他智力正常，也足以吊打一片又一片的學(xué)生了！

如果說(shuō)李旭、陳夢(mèng)彤在的話，何亮三個(gè)月不曾學(xué)習(xí)，還真未必能夠考得過(guò)。

但那幾個(gè)，都不在！

下筆如有神！

何亮此時(shí)就是這種狀態(tài)！

默寫(xiě)題，這三個(gè)月來(lái)何亮十道能想起一道都不錯(cuò)了，可現(xiàn)在卻是輕松回憶起了所有！

作文，各種立意在腦海中浮現(xiàn)！

不到十點(diǎn)鐘，何亮就寫(xiě)完了卷子！

下午，考的是數(shù)學(xué)。

考完之后，旁邊滿(mǎn)是同學(xué)抱怨聲音。

“這一次的月考，數(shù)學(xué)試卷也太難了吧？”

“就是就是！最后一道題第二問(wèn)求什么玩意？我連題都沒(méi)看懂！”

可何亮卻十分淡定，這不是有手就行嗎？

第二天，考的是英語(yǔ)和理綜。

何亮照常發(fā)揮，考的那叫一個(gè)酣暢淋漓！

等到徹底考完之后，何亮還感覺(jué)有些意猶未盡。

“要是我高考前，將六個(gè)科目全部?jī)稉Q成了終極，恐怕有機(jī)會(huì)在高考時(shí)候考出滿(mǎn)分七百五的逆天成績(jī)吧？”

在他旁邊，有一個(gè)留著劉海的漂亮女生，怯生生的湊過(guò)來(lái)。

“何亮，這道生物題你知道選什么嗎？”