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這本書是她寫的第二本,人設很戲劇性。
“如果夏琭不是榮斐那我是走劇情還是……?”
統兒想了一下,“第二個世界應該不會安排的太過分夏琭即榮斐。”
諼兮摸著下巴,“你是bug的話那么應該可以幫我修改數據吧!”
她明明說的是請求可卻是帶著命令的語氣。
統兒看著面前的屏幕按了幾個符號很快得到結果,“小范圍之內可以。”
“行,進行傳送吧!”
她說完接著身形一轉來到了課堂上,她是被人推醒的,臺上的老師有些憤怒的指著黑板
她立刻接受了劇情,這個時候諼兮的父親已經死亡,她昨天打了一晚上的工。
今天早上第一節的英語課睡著了,而英語老師是最討厭別人睡覺的。
“這題怎么做?”
諼兮掃了一眼,“選c”
英語老師哼了一聲,“有些同學不要仗著自己成績好就為所欲為,坐下吧,這題是對的。”
說完以后又忍不住嘮叨了幾句:“不要小看高一,高一是打基礎的一年是至關重要的一年……”
諼兮朝推她的人眨了眨眼睛表示感謝然后坐下聽著每個老師都會說的話。
她大學畢業了有些年頭對課堂還是有些懷念的。
但這些知識點對她來說也不難賴好是拿過獎學金的人因此在心里問道:“統兒榮斐是哪個。”
統兒環視了一下四周,“他現在不在。”