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“你……”你是蟲母殿下嗎？

問題到了嘴邊，

但科維卻不知道該如何說下去。

其實答案已經很明了，

除了蟲母，沒有誰會得?到梅薇絲上將?如此小心翼翼的對待。

小絨球從蘭斯口?袋里冒出頭和尾巴尖，

一副剛剛睡醒的樣?子。

蘭斯知道科維想要?問什么?，但他只是笑了笑，

沒有戳破科維的問題，

低頭逗著剛睡醒的小絨球，說道：“阿瑞斯當初怎么?了？我不太熟悉你們之前?的故事。”

科維定下心神，瞬間理解了蘭斯不想暴露身份的想法。

他壓下心底的雀躍和激動，

磕磕盼盼地?給蘭斯解釋起阿瑞斯六號當初的英勇事跡。

蘭斯認真聽著，

偶爾還?會聽到入迷的地?方還?會提出自己沒能理解的小疑問，給足了科維滿足感。

訓練場館里的人越來越多。

機甲駕駛的實操訓練課的概率挺少的，

大多數時候還?是在模擬課程上進行?訓練，這也是蘭斯第?一次參加真正的實戰。

想要?參加機甲實訓，

首先就要?通過精神力檢測和基礎內容考核。

蘭斯和科維一同去了旁邊的精神力檢測處，學生一隊，校外旁聽的單獨一隊。

校外旁邊的隊伍比學生要?少很多，蘭斯只過去站了一會兒就輪到自己。

負責檢測的老師機械地?說著相同的話：“把手放在檢測儀器上，掌心朝下，運用精神力。”

蘭斯依著他說的做。

檢測儀器上的顯示屏有了變化，顯示精神力等級的頻條不斷上升。

在突破B級的時候，負責檢測的老師露出了驚訝的表情。

在突破A級的時候，身后的隊伍開始不斷有人驚呼。

然而頻條在突破A級的時候也沒有停下，就連上漲的速度也沒有降落下來。

人群中開始出現一些碎碎念地?討論。

“天啊，不會是A+吧。”

“絕對不止！你看?它上漲的趨勢一點沒變，我敢打賭，絕對是個S！”

“又是一個S級精神力的強者嗎？”

身后的討論聲越來越大，蘭斯想忽略都難。

他沉思了片刻，想偷偷撤下精神力讓顯示屏上的頻條就這樣?停在A+。

蘭斯的這個動作瞞不住負責檢測的老師，在他撤掉精神力的瞬間，老師就著急的開口?：“繼續測。”

蘭斯無奈，只得?稍微暗自控制了一些釋放出的精神力。

即使這樣?，頻條也穩穩地?沖過了S級。

“真的是S級的精神力！”

“他會被學校特招進去吧，太羨慕了。”

“上一個S級還?是二年級的摩黛絲提吧和塞西爾吧。”

“還?有三年級的科維！”

蘭斯測過精神力之后，那?老師迅速在申報表上按下了合格的章印。

下一個測試的是緊跟在蘭斯身邊的護衛隊隊長，毫無疑問，作為保護蟲母小隊里最頂尖的那?位，護衛隊隊長的精神力也是S級。

這下周圍的氛圍徹底沸騰起來，一連出現兩?個罕見的S級精神力還?是太少見了。

檢測的老師將?兩?份合格的申請表送遞給他們，在蘭斯彎腰拿取的時候低聲說道：“你的天賦不止于?此，實訓課結束后可以找任意一個老師申請特招進校。”

看?來自己壓低精神力的事情還?是被對方眼尖的看?出來了。

蘭斯乖巧的應了一聲，拿著合格的申請書去基礎內容考核的地?方。

這是專門針對校外旁聽生的考核，學生不需要?通過這一層，連排隊都不需要?，坐下就直接聯機開始抽取選題。

這種文?字類的基礎課程是蘭斯最擅長的，他用了不到十分鐘就做完所有題目，甚至比正規軍校畢業的護衛隊隊長還?要?快。

之前?蘭斯在精神力檢測那?鬧得?風波，負責基礎考核的老師也多多少少聽見了風聲，在看?到蘭斯的基礎內容也打的這么?結實，那?看?蘭斯的目光就像是在看?自己學生那?樣?。

“不錯不錯，過去吧。”老師面帶笑容的給蘭斯指了方向，然后向旁邊去看?護衛隊隊長。

臉上的笑頓時僵住了，

能在畢業后進入圣殿當護衛隊隊長的人，都是軍校成績最頂尖的那?一批。

之前?負責精神力檢測的老師可能是新來的沒有發現，但眼下這個負責基礎內容考核的老師已經是學校的老教師了，馬上認出了護衛隊隊長是之前?自己帶過的學生。

“你小子——”老師還?沒看?出護衛隊隊長是跟在蘭斯身邊的，“怎么?回來也不說一聲，還?混在旁聽生里，待會直接去給你的學弟學妹們做個示范。”

蘭斯站在一旁，好奇的看?著護衛隊隊長。

而護衛隊隊長一臉尷尬，他不方便直接聲明自己在工作，因此也讓老師抓住了機會繼續說話：“你那?些學弟學妹可都想進入圣殿護衛隊，對了，殿下最近不是回到圣殿，你怎么?有空回學校。”

當然是跟著殿下一起來學校的——

護衛隊隊長心如死?灰。

老師眨了兩?下眼睛，見護衛隊一直往蘭斯那?邊瞥，福至心靈明白了一切。

他扶著桌子顫顫巍巍要?站起來，嚇得?護衛隊隊長連忙扶住他。

“老師。”

“殿下！”

蘭斯只得?用精神力鏈接悄悄和他對話。

——“我只是過來看?看?，訓練室人太多，別引起了騷亂。”

老師連連點頭，只是那?雙已經有些渾濁的眼眸兀地?濕潤了起來。

——“老師注意身體。”

蘭斯留下這句話后，在撤回精神鏈接之前?，順勢安撫了他積累多年的精神力暴亂問題。

大腦從未有過的清明讓這位年過三百的老師怔在了原地?。

等他回過神，蘭斯的身影早已消失在視線之中。

另一邊，蘭斯站在之前?和科維討論過的藍色機甲的不遠處，前?方是排著隊的學生。

科維那?邊排隊的人數要?比蘭斯多許多，此時也終于?趕了過來，正好站在護衛隊隊長身后。

“殿——”

“喊我名字吧，我叫蘭斯。”蘭斯微笑。

“蘭、蘭斯。”科維又一次結巴起來，臉上紅了個徹底，“阿瑞斯六號是雙人駕駛的機甲，我們倆一起吧。”

護衛隊隊長瞇起了眼睛，目光不善地?放在科維身上。

科維：……

他冷靜下來：“算、算了。”

“那?就我們倆一起吧。”蘭斯覺得?科維這個建議不錯。

他是不太想和護衛隊隊長一起駕駛機甲的，因為對方對自己的保護欲望太強了，強到讓蘭斯很難放開手去嘗試駕駛機甲。

這是蘭斯第?一次駕駛真正意義上的機甲，所以和科維一同駕駛是個不錯的選擇。

護衛隊隊長急了：“殿下！”

“我們換個位置吧。”蘭斯說著，繞到護衛隊隊長身后，溫柔的露出笑容，“拜托了。”

“……”護衛隊隊長機械的往前?走了兩?步，將?蘭斯空出來的位置給填補上了。

蘭斯如愿以償地?和科維一同駕駛阿瑞斯六號。

機甲駕駛的實訓內容除了課上所教學的，還?會隨機安排兩?個機甲進行?戰斗，不過戰斗時給機甲和駕駛的學生做了全面保護，就連機甲內所有的子彈炮火都是訓練彈。

蘭斯想象著自己最初在模擬考核中坐在塞西爾機甲內的樣?子，將?精神力與機甲鏈接，細微的探索者機甲的每一處關節。

他主學的機甲維修，對機甲內部的構造倒背如流，沒想到竟然能在駕駛機甲上給予幫助。

在完成前?面的訓練后，阿瑞斯六號就被提醒前?往實戰訓練處。

“走吧。”蘭斯坐在主駕駛座上，目光堅定地?推動機甲前?進。

到了實戰訓練場地?后，科維看?到隨機分配的對手時，失聲道：“竟然是宙斯十號！”

“嗯？”蘭斯疑惑，“宙斯十號和阿瑞斯六號有什么?關系？”

“宙斯十號和阿瑞斯六號是出自于?同一個機甲設計師，宙斯系列和阿瑞斯系列的機甲是他最著名的作品，既相輔相成也相生相克。”

蘭斯了然點頭：“看?來是場硬仗啊。”

主駕駛操作屏上的淡藍色光線映在蘭斯臉上，他沉思片刻，和科維一同操控著機甲走出保護隔板的陰影處，將?機甲完全暴露在廣闊的實戰訓練臺上。

震動的操作屏打破了寂靜，帶著挑釁的聲音從操作屏的另一端傳來。

“嘿，科維學長。”