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粉筆擦著周游的臉側(cè)滑了過去,粉筆在他臉側(cè)留下了一道白色的粉末。
細(xì)小的粉筆輕輕落地,在寂靜的教室里砸出了一片喧然。
沒人敢躲這位毛老師的粉筆頭。
他朝學(xué)生眼睛,嘴巴扔粉筆也不是一次兩次了,但毛老師脾氣大家都清楚,誰也不敢觸。
班級安靜了。
毛老師睜大了眼睛。
只有周游咳了咳嗓子。
“老師,粉筆可不能朝著眼睛扔。”周游半開玩笑半認(rèn)真的盯著講臺上的人,“您要是不會,準(zhǔn)頭不好……
“我可以教您。”周游笑著說。
毛老師皺起了眉毛,“你叫什么。”
“姓周,單字一個(gè)游。游四海的游。”周游說。
毛老師盯了他一會兒,問:“真一直抱著嗎。”
“就沒撒過手。”周游笑著說。
“你挺行啊,抱這么久了。”毛老師開始低頭整理著教案,“體力還不錯(cuò)。”
“那是。”周游自豪一笑。
童桐暗道不好。
果然,下一秒。
“我還能舉著呢!”周游炫耀。
童桐:“!!”
“是嗎?還能舉著呢?”毛老師陰森森看了過來。
“可不是!我還能舉著轉(zhuǎn)圈兒呢!”周游挺起了胸膛。
童桐:“!!!”
我日啊。
“是嘛,那這算表演吧?”毛老師語氣淡淡,眼神卻帶著陰險(xiǎn)。
“是啊!那可不!”周游喊。
“那等會兒下課了大課間,升旗儀式的時(shí)候。”毛老師真摯詢問,“你倆當(dāng)著全校師生,給大家表演一個(gè)?”
童桐開始喘不過氣,伸手想捂住周游的嘴巴。
“榮幸啊!”周游迅速道。
童桐手僵硬在半空,整個(gè)人奄奄一息,他覺得自己要死。
第14章
兩人跟說相聲似的,一唱一和的說完。
隨著毛老師吃的臉色越來越黑,全班人鴉雀無聲,大氣都不敢出。
“老師,我可以坐下了吧?”周游吊兒郎當(dāng)?shù)模χ_口。
“……坐。”毛老師忍著氣。
周游就這么直接抱著人坐了下來,還仔細(xì)的把童桐的腿給架在了旁邊的椅子上。
桌子的前后間隔不大,坐一個(gè)人正正好。
但兩人這個(gè)姿勢抱著坐下來,童桐直接就坐在了周游的腿上,上身還必須緊貼在一起。
“腿不疼吧。”周游低頭小聲的問了一句。
溫?zé)岬臍庀錇⑦^來,染紅了童桐的耳朵尖。
“別挨我這么近。”童桐把人推開了,盡力俯在桌子上盯著書本。
毛老師教的是數(shù)學(xué),周游聽了一會兒不耐煩了。
講的倒是不錯(cuò),但是太簡單。
沒過三分鐘……
周游無聊的下巴直接擱在了童桐肩膀上,手也慢慢繞在了他腰間。
閉著眼睛就那么睡著了。
童桐剛跟著思路解開一道題目,肩膀上一重,他偏頭去看,險(xiǎn)些和周游的鼻子碰上。
他伸手推了兩下。
周游皺著眉頭,表情不耐,抱的更緊了。
毛老師聽著動(dòng)靜朝這邊看了一下。
童桐沒敢動(dòng)了。
但脖頸邊一呼一吸讓童桐脖頸連著耳朵尖都紅透了。
直到下課,周游還沒來得及醒,童桐就把人給拍歪了。
毛老師從講臺上走了下來,看著他們倆:“你們就跟我走吧,等會兒升完國旗,校長講完話你倆就上去。”
“行啊。”周游清醒了,歡歡喜喜的抱著人就站了起來。
毛老師擰著眉頭看了他一眼轉(zhuǎn)身走了。
周游也抱著人跟了上去,只是他懷里的童桐情況看上去不太好。
脖子和耳朵是紅的,臉卻是白的,正張著嘴小口小口的喘著氣。
“你怎么了?”周游看了一眼前面的毛老師,低聲問他,“又喘不上來氣了?”
“等會不會真的要舉吧
?”童桐臉都白了,“我不去。”
“傻子。”周游罵他。
“!?”
“你還說我傻?”童桐垂死病中驚坐起。
“你不是討厭這個(gè)老師嗎?我逗逗他給你出氣。”周游嘆了口氣,“你真以為我要抱著你上全校師生面前表演舉重啊?”
“啊?”童桐懵了。
“等著看唄。”周游笑得熱烈。
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄起,國歌正好唱完。
童桐自己敬著禮,也不忘伸出個(gè)手放在了周游腦子邊。
升國旗儀式舉行完畢,校長拿過話筒咳了一聲,開始講話。
周游也突然抱著人往前走,湊到了毛老師身邊。
毛老師蹙眉看著他:“干嘛?反悔了?”
“反什么悔啊,這可是在全校師生面前出名的大機(jī)會。”周游一臉急不可耐,“毛老師,我現(xiàn)在就上去舉吧。”
“等……等會兒。”毛老師看了眼臺上的校長,這會兒校長致辭才說到一半呢。
“我忍不住,我好想舉啊,就現(xiàn)在吧毛老師,讓我去吧,我能舉100個(gè)!”周游大義凜然。
“是!他能舉100個(gè)!”童桐也幫腔。
“不行!說了了等會兒,安靜點(diǎn)!”毛老師呵斥他們。又惶惶不安的看了一眼,好像已經(jīng)注意到這邊動(dòng)靜的校長。
“毛老師,我實(shí)話說了吧,我要上廁所了。”周游唉聲嘆氣,“我現(xiàn)在不上去,我等會兒就舉去不了了,我不想失去這個(gè)機(jī)會!”
毛老師被他的語氣弄得急了起來,盯著臺上的校長期盼著他快點(diǎn)說完。
“我上去了就現(xiàn)在。”周游抬腿就朝前面走。
“不行!”毛老師一把抓住人,“你給我回來!”
“那你到底讓不讓我舉啊!”周游瞪他。
“不舉了,不舉了你給我站好。”毛老師也瞪他。
這會兒周游要是沖上去了,校長一問,知曉緣由還不得罵死他。
“我不。”周游一臉軸,“我今天還非要舉。”
“不是——”
“我不舉渾身癢癢!”周游大聲補(bǔ)充。
“對!他癢癢!”童桐也說。
“哎!你們小點(diǎn)兒聲!不舉了!不舉了!我現(xiàn)在不許你舉了!”毛老師氣急敗壞又得壓著音量。
“好的老師。”周游答應(yīng)的飛快。
“回去,回去,回你們自個(gè)班待著。”毛老師瞪著眼睛擺了擺手。
周游面帶不舍的抱著人頻頻回頭,腳下走的倒是飛快。
童桐憋了大約十步路之后,終于沒忍住張口笑了出來。
周游也跟著笑。
他倆也沒回班級位置了,直接順著旁邊前面老師看不見的位置偷偷的溜了。
“怎么樣,開心嗎。”周游一邊抱著人走著回教室的路一邊問。
“他是隔壁一班的班主任,據(jù)說是我們學(xué)校從市一中挖過來的,嚴(yán)的不行,脾氣也大。”童桐臉上的笑容還掛著,“上期期末考完,年級前10名上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,他們班上有一個(gè)男生說我抄了他的答案,把我獎(jiǎng)狀給撕了。然后我氣不過,當(dāng)著校長,副校長,年級主任,班主任在臺上把他給揍了。”
“喲,厲害啊。”周游嘖嘖稱奇,“就你打我的那個(gè)勁你還能揍別人呢?”
“…………”
童桐剛想反駁自己遇到他那時(shí)候狀態(tài)不佳,還沒來得及開口。
“哎!你倆這是干嘛呢!”一聲譏諷的聲音出現(xiàn)。