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「就像大部分女生都喜歡長得帥的，有才藝的，學(xué)習(xí)好的等等。

「我也是如此，但一場(chǎng)誤會(huì)讓我看到了他不為人知的那一面，這跟我此前想象的完全不一樣。

「他平時(shí)看起來就像是個(gè)發(fā)著光的大冰塊，可是私下里竟然那么細(xì)心溫和，甚至表現(xiàn)出孩子氣的一面。

「我實(shí)在是……有些驚惶失措了。」

老師并沒有怪我回答不出問題，而是笑瞇瞇地說，「看來我們這位女同學(xué)最近在感情上遇到了一點(diǎn)困擾啊，那有沒有男生愿意幫她解答一下這個(gè)困惑呢？」

老師話音剛落，楚摯就從位置上站起來了。

「老師，剛好我最近也有這方面的感觸，希望能給這位同學(xué)解開一些困惑。」

隨后他轉(zhuǎn)過身，正對(duì)著他身后的我。

「我曾經(jīng)看過心理學(xué)家布林布朗的一個(gè)觀點(diǎn)：愛誕生于雙方敢于袒露脆弱而不被評(píng)判的瞬間。

「對(duì)此，我很認(rèn)同，愛不是一個(gè)天平，需要你去尋找和自己那一半相稱的砝碼。我理解的愛很簡單，那就是當(dāng)你需要我的時(shí)候，我在這里。」

這么多天我跟楚摯有來有往的分享一瞬間在我腦海里穿梭。

雖然我把他當(dāng)成我媽，敞開心扉什么都說。

可他句句有回應(yīng)，我想要什么，他也是即刻就能做到。

我覺得，我有點(diǎn)要失控了。

如果這不是在課堂上，我應(yīng)該會(huì)飛奔下去抱住楚摯。

教室里掌聲雷動(dòng)，老師抬手讓我倆坐下。

「學(xué)委把這兩位同學(xué)的名字記一下，各加一分。」

10

下課后，大家都忙著沖到飯?zhí)萌ジ娠垼肆鳑坝俊?

我本來想一下課就找到楚摯，跟他道個(gè)歉。

順便告訴他，我一開始加他就是為了和他告白的。

可是我逆著人流找了好久，始終沒看見楚摯的身影。

一直到晚上十一點(diǎn)，我準(zhǔn)備上床睡覺了，也沒再收到楚摯的消息。

倒是我媽給我發(fā)來了信息。

【寶貝，聽說你把我和你那個(gè)暗戀對(duì)象搞錯(cuò)了，那豈不是你倆聊了一個(gè)月的天？