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于嘉澤真的感覺頭疼，誰能告訴他，該怎么稱呼這位身份高貴的哥兒??？看來去了秦家必要的禮儀和貴族習慣，必須得好好了解一番。

于嘉澤等不到別人來解惑。秦非言看著眼前有些呆愣的小孩兒，不禁心里發笑：真是個呆小孩兒，真不知是膽大還是呆愣了？是個奇怪的孩子，眼睛里有這個年紀的孩子不該有的情緒。想到這里，秦非言不再看著小孩兒糾結的小眼神兒，說道，“就叫我叔叔吧?！?

于嘉澤作為一個現代人的思想，還沒被這個社會打擊的四分五裂。聞言小小的糾結一下，就不客氣的開口道，“叔叔，可以叫我小野，阿爸都是這么叫我的。謝謝叔叔，我不餓。不過可以給我一杯水嗎？”

這要讓外人聽見了，真要贊一聲，這孩子膽子真大?；蛘哒f一句，不知禮數。不過屋子里唯一留下的侍從，神情不變，心里如何想的就不知道了。

秦非言拉著于嘉澤坐到椅子上。“可以啊，不過我給了你水。你可要幫我做件事，好不好？”秦非言看著于嘉澤的眼睛說道。

都說眼睛最是會出賣一個人的，于嘉澤自認騙不過古代這些“人精子”，索性直接裝老成好了。于嘉澤猜想我能幫你做什么，和你相比，不好意思，真是一無所有！不過于嘉澤還是點點頭說，“叔叔想讓我做什么？我會做嗎？”

秦非言也不驚訝于嘉澤說話這么順溜，還知道反問回來，“你愿意陪陪我的孩子，和他作伴嗎？”

“父君，我回來了?！眰z人談話的主角，回來了。

“真哥兒，過來。今天有人和你作伴兒了。父君有事，你帶著秦家弟弟去玩兒吧。”秦非言說完，將兩個孩子的手，放到一起。也不看倆人的反應，直接出去了。只留下一個侍從，照看他們。

秦非言的動作太快了，于嘉澤都來不及反應。于嘉澤只感到的手被小正太握在手里，暖暖的。小正太似乎不太驚訝父君的風格，看了看于嘉澤，沒有松開手，拉著于嘉澤轉到屏風后頭。這里擺著一張矮茶幾，上面擺著筆墨紙硯，地上鋪著墊子。

小正太拉著于嘉澤直接坐在墊子上，問道，“識字嗎？”

于嘉澤盤腿做好，搖頭說，“不認識?！?

小正太聽完，提筆在紙上寫了兩個字，對于嘉澤說道，“英鈺，我的名字。想學嗎？”

“英語？”于嘉澤聽到這個詞，一時有些反應不過來，仔細看了看紙上黑白分明，端正整齊的兩個字。勉強認出來是“英、鈺”兩個字，不是上輩子習慣的英語。這里的文字與現代的繁體字相似，但也有很多不同，于嘉澤早就知道要從頭開始學了。現在由這個小正太開始教也不錯，爹爹只教過讀，卻沒教過寫。于嘉澤也不嫌棄小正太直接就教復雜的字，用心記憶起來。

于嘉澤讀了一遍，“英鈺。哥哥教教我吧?！?

英鈺也不說話，直接拉著于嘉澤的手，開始教怎么寫字。

于嘉澤心里無奈道，不該先來幾個簡單的嗎？還有握筆的正確姿勢是怎樣的啊？

英鈺聽不到于嘉澤的心里話，仍在認真教學。倆人就這么一個教，一個學。倆個可愛的孩子，認真寫字，像一幅美好的畫一樣。

“兩個孩子相處的怎么樣了？”秦非言眼睛從面前的冊子上移開，抬頭問身邊的侍從。

“回王君，兩位公子相處的很好，二公子正在教秦家少爺寫字?！笔虖膸еθ莼氐?。

“這可真是難得！真兒的性子冷淡，也不知像誰？找個活潑的孩子陪他玩，他能把人家晾在一邊兒，自己還是那副樣子。年紀稍大穩重的，在一塊兒更悶。秦家公子年紀小，反過來讓真兒照顧，倒是不錯。”

侍從也笑道，“公子這樣也算有伴了。”

“何況秦家與我和王爺都有些干系。這個孩子也真是不錯！”“對了，你去告訴秦家夫夫一聲，讓他們不必著急，孩子在這里很好。”秦非言也不用侍從回應，又低下頭看冊子去了。

侍從應一聲，“是”。慢慢退下，輕聲出去了。<script>chapter1();</script>