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沒(méi)有臉的面孔映在玻璃窗外，叫人乍一眼看過(guò)去毛骨悚然。

【太苦了我一想到我這個(gè)畢業(yè)十幾年的老社畜還要回頭去學(xué)高中內(nèi)容，我就已經(jīng)安詳躺在搶救室了】

【還有一個(gè)月，

也不知道下一次月考能考出個(gè)什么成績(jī)來(lái)，有沒(méi)有人預(yù)估一下啊】

【一個(gè)月學(xué)完整個(gè)高中的內(nèi)容emmmm其實(shí)我覺(jué)得可能性不太大，更別說(shuō)還有奧賽題，年級(jí)第一頂多做到每科及格就不錯(cuò)了吧】

【我也覺(jué)得，一個(gè)月能夠每科及格已經(jīng)很厲害了，拭目以待咯】

別說(shuō)是彈幕了，就是練習(xí)生自己也沒(méi)想到。

曾經(jīng)讀書(shū)時(shí)誰(shuí)沒(méi)有摸魚(yú)過(guò)，學(xué)習(xí)雖然苦但好歹苦中作樂(lè)。

況且高中時(shí)期應(yīng)該是很多人心目中的圣地，在這個(gè)時(shí)間段發(fā)生的任何事情都披上一層或美好或痛苦的輕紗，是青春期敏感時(shí)期遙不可及的夢(mèng)。

現(xiàn)在，這個(gè)副本把所有高中的美好全部打破。

學(xué)習(xí)不再是為了考上自己心儀的院校，而僅僅只是為了生存下去。

不學(xué)就會(huì)死。

練習(xí)生里不乏有學(xué)生時(shí)期沒(méi)用功讀書(shū)，或者是像土御門(mén)那樣完全不是一塊學(xué)習(xí)料，甚至直接沒(méi)參與高考的練習(xí)生。但不管他們?cè)?jīng)多么桀驁不馴，現(xiàn)在都被迫拿起書(shū)本，重新艱難每一道題目。

這還只是第一天，火熱的學(xué)習(xí)氛圍就營(yíng)造得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

沒(méi)人想成為最后一名，也沒(méi)人想死。

宗九作為班長(zhǎng)，事情則只會(huì)更多。

從惡魔那里收獲了一本生物教案，今天晚自習(xí)他優(yōu)先選擇了搞生物。

教案一看就是主系統(tǒng)準(zhǔn)備的npc道具，上面的字四四方方端端正正。宗九雖然沒(méi)看過(guò)惡魔寫(xiě)的字是啥樣，但也一眼看得出來(lái)這絕不是他本人的手筆。

除此之外，就是班級(jí)內(nèi)部的情況了。

因?yàn)閚o.1之前突如其來(lái)的打岔，使得宗九放狠話的效果大打折扣。

先前那個(gè)提出異議的九班五十三號(hào)練習(xí)生倒是看起來(lái)不敢再對(duì)宗九有什么意見(jiàn)。

宗九不求人人都聽(tīng)他的，只求接下來(lái)的日子好歹能專(zhuān)心學(xué)習(xí)就行。

在這樣十足的學(xué)習(xí)氛圍之下，兩節(jié)晚自習(xí)很快就過(guò)去了。

刺耳的鈴聲撕裂深沉夜空。

練習(xí)生們紛紛起身，手上不忘帶幾本書(shū)回宿舍去。

第一中學(xué)沒(méi)有作業(yè)這個(gè)概念，但沒(méi)人敢不帶卷子回去刷。

宗九也拿了本書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)。

看到他的動(dòng)作后，有練習(xí)生猶豫著叫住他。

“什么事？”

青年側(cè)過(guò)頭來(lái)，扎起的白發(fā)順著肩頭泄落，完美的側(cè)臉在白熾燈下若隱若現(xiàn)。

【雖然說(shuō)了很多次了，但我還是想再嚎一句，魔術(shù)師大美人！】

【嗚嗚嗚嗚我也是，太好看了嗚嗚，在我心目里的顏值天花板】

【我已經(jīng)在截圖了，老規(guī)矩，發(fā)到論壇了，要設(shè)屏保的自取哦】

【感謝樓上姐姐！】

【誰(shuí)又想得到，當(dāng)初我是因?yàn)橐粡埬樂(lè)凵狭怂?？明明可以靠臉，偏偏卻要靠實(shí)力】

練習(xí)生也頓了一下，這才猶豫地開(kāi)口：“那個(gè)南老師不是說(shuō)讓你放學(xué)后去辦公室找他嗎？”

下午不算放學(xué)，晚自習(xí)總該叫放學(xué)了吧，更何況第三節(jié)晚自習(xí)還是自由安排的時(shí)候，怎么也該去一趟。

宗九面無(wú)表情地撂下一句：“哦，不去?！?

說(shuō)實(shí)話，宗九壓根就沒(méi)想過(guò)乖乖去辦公室。

惡魔叫他去他就得去嗎？那宗九豈不是很沒(méi)面子。

難道他長(zhǎng)得像一幅會(huì)好好聽(tīng)老師話的模樣嗎？

就算聽(tīng)老師的話，也絕對(duì)不會(huì)聽(tīng)南老師的話。

說(shuō)著，白發(fā)青年說(shuō)到做到，輕飄飄地轉(zhuǎn)身，徑直跟著人群下樓回宿舍了，留下練習(xí)生目瞪口呆地看著他翩然離去的身影。

回宿舍后，就算三位

級(jí)也一樣選擇了挑燈夜讀，奮戰(zhàn)至午夜十二點(diǎn)。

這一點(diǎn)梵卓的種族天賦實(shí)在令人羨慕，越晚越來(lái)勁。

宗九快凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候才把書(shū)擱下，從床上跳下來(lái)去外面打了杯水，回頭一看灰發(fā)男人還手握鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真在解一道物理題。

回爐重造高中知識(shí)真的很容易給人次元壁破裂的感覺(jué)。

宗九搖搖頭，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻見(jiàn)男人擱下筆，低聲說(shuō)了句。

白發(fā)青年把不銹鋼杯放下，也回了一句。

除去那個(gè)子虛烏有的婚約外，他們本身還是正兒八經(jīng)的遠(yuǎn)方親戚。

宗九覺(jué)得梵卓對(duì)原主這個(gè)竹馬有濾鏡，雖然少言寡語(yǔ)不乏冷酷，但的確是真心把他當(dāng)?shù)艿芸创?

他這么想著，踩著樓梯爬上床，沒(méi)有看到下鋪里黑巫師幽幽睜開(kāi)的綠眼睛

未來(lái)三天都沒(méi)有生物課，可謂相當(dāng)高枕無(wú)憂(yōu)。

結(jié)果宗九沒(méi)想到的是，光明正大放了no.1的鴿子后，沒(méi)過(guò)幾天他就喜提現(xiàn)世報(bào)。

這兩天的課表排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，九科輪著上。課堂上講的有限，更多的還是依賴(lài)自學(xué)。

除了這些課以外，每周還有一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)體育課。

本周的體育課已經(jīng)被數(shù)學(xué)課換掉，美術(shù)課當(dāng)然一樣不可能幸免于難。果不其然，就在上課前，他們就被助教通知，這節(jié)課已經(jīng)被生物老師換掉。

宗九：“”

不詳?shù)念A(yù)感。

當(dāng)黑發(fā)男人踩著鈴聲走進(jìn)教室，微笑著宣布這節(jié)課學(xué)習(xí)人體知識(shí)的時(shí)候，宗九不妙的預(yù)感越發(fā)擴(kuò)大。

特別是在惡魔笑瞇瞇地說(shuō)：“為了讓同學(xué)們更好的了解人體結(jié)構(gòu)構(gòu)造，接下來(lái)這節(jié)課，我會(huì)挑選一個(gè)學(xué)生配合。”

果不其然，下一句就是“一號(hào)，你到講臺(tái)上來(lái)演示一下?！?

宗九在全班不出所料的目光里咬牙切齒地走上講臺(tái)。

人體結(jié)構(gòu)構(gòu)造到底模型和真人不一樣，讓學(xué)生做模特教學(xué)也是件再正常不過(guò)的事情。

“脫?！?

男人慢條斯理地抽出一條教鞭，聲音低沉，聽(tīng)不出喜怒。

鋼鐵尖端指在白發(fā)青年胸口拉鏈上，在拉鏈扣下點(diǎn)了點(diǎn)，暗示意味不言而喻。

宗九對(duì)其怒目而視。

藍(lán)白校服里還有一層薄薄的T恤衫。

青年站在講臺(tái)上，白發(fā)高高扎起，身上僅僅穿著一件衣服，勾勒出纖細(xì)美好的身形。

與之形成反差的是宗九陰云密布的臉色。

想要是惡魔還敢讓他脫，他就敢上課公然毆打老師。

【這明明是很正常的教學(xué)演示，為什么我就是覺(jué)得不對(duì)勁呢？】

【魔術(shù)師到底怎么惹了no.1，太慘了吧】

【這也不慘吧，我怎么感覺(jué)這兩人之間的氣氛很怪？你們想啊，平日里要是誰(shuí)真的惹了這位大人，那少說(shuō)也應(yīng)該是尸骨無(wú)存，怎么可能還任由對(duì)方在自己眼前晃來(lái)晃去的】

【我也覺(jué)得，說(shuō)是針?shù)h相對(duì)，其實(shí)更像小學(xué)生故意找不痛快】

出乎意料的是，對(duì)方并沒(méi)有這個(gè)意思。

惡魔的臉上甚至也沒(méi)有掛起那種常有的愉悅笑容，反倒像個(gè)真正的老師那樣，認(rèn)認(rèn)真真講起課來(lái)。

漸漸地，班上的練習(xí)生也專(zhuān)注了許多。生死當(dāng)頭，沒(méi)人去關(guān)注這么多，一時(shí)間靜寂的教室內(nèi)只能聽(tīng)到筆尖在書(shū)頁(yè)上的沙沙摩擦聲。

唯有宗九，才能深深體會(huì)到對(duì)方隱藏在斯文敗類(lèi)表面下的真實(shí)意圖。

“這里是咽喉?！?

冰冷的教鞭順著青年姣好的頷骨下滑，在喉結(jié)上轉(zhuǎn)了一圈，順著T恤邊緣落到漂亮鎖骨。

“支氣管下來(lái)通往左肺和右肺?！?

即便隔著一層衣服，堅(jiān)硬的教鞭也戳得宗九渾身難受。

下個(gè)動(dòng)作更是差點(diǎn)讓他原地蹦起來(lái)。

因?yàn)槟歉瘫薏黄灰?，正好落在了宗九的心口?

心臟無(wú)疑是人體最重要的危險(xiǎn)區(qū)域之一。

僅僅是這么一個(gè)小動(dòng)作都能讓宗九渾身寒毛直立，血液直沖頭頂。

“這里是心臟，人體的血液泵，重約二百五十克?！?

低沉的男聲在他身旁響起，帶著顯而易見(jiàn)的戲謔。

“哦？一號(hào)同學(xué)的心跳在加快，急促有力。由此可見(jiàn)，一號(hào)同學(xué)的身體很健康?！?

白發(fā)青年眼神凌厲，趁著講臺(tái)有遮擋，一腳狠狠踩在了no.1的黑皮鞋上。

末了，還用腳底死命碾了碾。

第84章

第一中學(xué)

宗九自認(rèn)自己情感淡薄，

很少有人能讓他產(chǎn)生這么劇烈的情緒波動(dòng)。

除了no.1，次次都能準(zhǔn)確無(wú)誤地踩到他的雷點(diǎn)上。

這一腳宗九絲毫沒(méi)有留情，鉚足了勁。

有講臺(tái)陰影的遮擋，

還真沒(méi)人發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)小動(dòng)作，就連彈幕也不會(huì)無(wú)聊到拉近去看腳。

第一中學(xué)給學(xué)生們配的都是普普通通的帆布鞋。這種鞋別的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有，就是鞋底很硬。

用力踩下去，

應(yīng)該是挺爽的。

黑發(fā)男人卻面不改色心不跳，甚至就連講課的語(yǔ)調(diào)也沒(méi)有絲毫波動(dòng)。

只有微微收攥緊的白手套才能窺見(jiàn)他些許心情。

“心臟在縱膈腔之內(nèi)，

外面是肋骨，

下方是膈肌?！?

教鞭末端的力道一下子加大，緩緩游離心臟。

這樣同生命緊扣的區(qū)域，要再來(lái)幾次，宗九真的能當(dāng)場(chǎng)和no.1打起來(lái)。

然而白發(fā)青年還沒(méi)來(lái)得及松口氣，對(duì)方下一個(gè)動(dòng)作又差點(diǎn)讓他后腰一塌。

冰冷堅(jiān)硬的尖端繞到心臟下方，極具惡意地開(kāi)始左戳一下右戳一下。

問(wèn)題是一邊搞鬼，

no.1還在對(duì)人體生物知識(shí)侃侃而談，聲音像大提琴奏鳴，

順著琴弓緩緩刮過(guò)低音弦。

徹骨的冷意讓宗九想起惡魔永恒不變的冰寒體溫。

但這并不妨礙他繼續(xù)在腳上用力。

他們兩個(gè)人暗自在神圣的講臺(tái)上較勁，

下方練習(xí)生奮筆疾書(shū)，為了生存努力作斗爭(zhēng)。

就連彈幕也跟著一起好好學(xué)習(xí)。

【學(xué)到了學(xué)到了，

南老師講課真不錯(cuò)】

【我感覺(jué)只要跟隨這個(gè)副本看完，

我也可以回去重新高考了（誤）】

【有些知識(shí)很精確啊，

no.1是研究過(guò)人體解剖么】

【只有我一個(gè)人覺(jué)得魔術(shù)師的臉色很差嗎，非要形容的話就是面色鐵青？】

【被這么針對(duì)誰(shuí)會(huì)心情好啦，

不過(guò)我還挺期待魔術(shù)師在這個(gè)副本能有什么出色表現(xiàn)，希望他早日到達(dá)更高的等級(jí)吧】

【沒(méi)錯(cuò)，魔術(shù)師事業(yè)粉點(diǎn)贊！】

一節(jié)課的時(shí)間漫長(zhǎng)難熬。

終于，

在宗九腳都快踩累的時(shí)候，下課鈴終于敲響了。

結(jié)果沒(méi)想到的是，no.1不僅不為所動(dòng)，還公然開(kāi)始了拖堂。

等到課間還剩幾分鐘的時(shí)候，惡魔才頗為遺憾地結(jié)束了這堂人體演示課，將教鞭收回，輕笑一聲。

“多謝這位同學(xué)的配合?！?

宗九拉好自己身上校服的拉鏈，冷哼一聲，頭也不回地回到了座位，送給所有人一個(gè)冷漠的白色后腦勺。

扳回了一局，惡魔心情頗好地回到了辦公室。

第一中學(xué)所有老師的辦公室都在一間屋子里，只不過(guò)因?yàn)閚o.1這次扮演的npc比較特殊，所以在辦公室內(nèi)還多加了一個(gè)小辦公室，享受和年級(jí)主任一樣的待遇。

正好有一個(gè)無(wú)面人老師端著水杯從飲水機(jī)轉(zhuǎn)身，看到他后神情訝異。

“南老師，你的鞋面怎么這么臟？外面下雨了嗎？”

“哦，這個(gè)啊?！?

no.1彎了彎嘴角，“被一只貓踩了一腳，不礙事。”

“我們學(xué)校里還有貓？”無(wú)面人狐疑。

“當(dāng)然，一只銀漸層。”

惡魔笑意愈深，“兇，但還算可愛(ài)?！?

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接下來(lái)的日子過(guò)得格外快。