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屈文武隨即說道：“不錯，是要把紀委的人請過來，這樣就直接先把文心武雙規(guī)起來。”

蘇玲想了想說道：“就文心武目前的問題而言，我也向白書記打電話匯報了一下，他認為現在還不是就找紀委出面的時候，到時候鬧得風風雨雨不好，既然大家都認為可以談一談，那我們就把文心武同志請進來，看看他怎么說。”蘇玲說完，就安排秘書把文心武請了過來。

文心武心里也再揣度到底是一個什么樣的事情，這么個晚上找了這么些人過來，走進會議室，幾乎每一個人的臉上都是嚴肅，文心武心里一緊，看來這不是一件什么好事。

等文心武坐下后，蘇玲說道：“文心武同志，這么晚上找大家來，是來討論關于你的一個問題。”說到這里，蘇玲要秘書把錄像又放了一遍。

文心武看了新聞報道之后，才恍然大悟，原來是為了這個事情。

“這個事情報道出來之后，影響非常惡劣，我們沙城縣打造教育強縣的名片，這樣的報道讓我們也很被動，這個報道中的事情到底是怎么回事，你是當事人，我們想聽聽你的說法。”蘇玲眼睛看著文心武，她希望文心武能夠重視這件事情，把事情說清楚。

文心武于是把那天自己在辦公室發(fā)生的情況一五一十地說了出來。

不過這個顧偉的報道里并沒有把當時所有的情況都說出來，而是截了一部分。

“你的意思是這個新聞報道并不完全屬實？”歸葳蕤說道。

“這篇新聞報道的針對性非常強，我當時就說請記者先去教育局，如果教育局說我們可以接受新聞報道，我們就接受，但是那個記者非要胡攪蠻纏，說話咄咄逼人，所以就出現最后的那一句。”文心武解釋道。

“不管怎么樣，你說出最后的那樣不文明的字眼，就是體現了你這個人的素質有問題。”屈文武說道。

“這一點我承認我有責任，但是有的時候是可忍熟不可忍，我也就沒有顧忌那么多了，再說了一個新聞記者既然不尊重我，我又憑什么要尊重他？”

屈文武冷笑了幾聲：“尊重？你這樣的人值得尊重嗎？還有現在影響的是你一個人的問題嗎？是全沙城的形象問題，你代表的不是你自己，而是沙城的教育的形象。”

“我憑什么不值得尊重，任何一個人獲得尊重是基本的權利，離開了尊重，什么都可以不要談了。”文心武并沒有示弱。

“你？”屈文武氣得夠嗆。

“好了，先不要爭論了。文心武同志，我認為，當時及接受采訪的時候可還有人在場？”