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“如你所言，約莫再過兩三年他的學識就在我之上了。”司馬徽迎上那笑起的老者，熟識地調笑：“就是你日后怕是也敵不上他了。”

“我早就老了，自是敵不上他們這些少年。”老者謙虛地笑著擺手，然后對著諸葛亮問道：“你當真覺得出山好于歸隱？”

“不然。”諸葛亮坦然地搖首，“恰恰相反，亮認為歸隱好于出山。”

“那若是此時你是那小姑娘你又會如何應對自己的言語？”老者像是來了興趣，在我的身邊坐下，與諸葛亮恰好相對。

“連家為國，無家何來國？《禮記》云：‘修身，齊家，治國，平天下。’可見治國同平天下皆是在齊家之后。”不假思索，他信手拈來。

“那若是讓你繼續論辯下去呢？”

“《禮記》雖云‘修身，齊家，治國，平天下’但此處所謂的修身、齊家皆是因治國、平天下而為。所以，家國相依，作為漢朝的臣民，自是該出山為國謀得安定，為百姓謀得安樂。”

……

隨后，在老者不停地追問之下，諸葛亮自己同自己論辯起來，歷經兩個時辰依舊難分勝負。

也就是在這兩個時辰，我充分認識到了諸葛亮的博學多識。他取言舉例從《詩經》到《漢書》字字珠璣、句句在理，讓人找不出可以應對的下一句，但是偏偏不到一瞬，他就可以隨意地推翻自己先前的所有言論而建立另一個無可挑剔的言論。如此往復，在座的人皆是瞠目結舌。

老者與眾人相反，他越聽則是是笑得越開懷。兩個時辰后，他終是不再追問諸葛亮論辯的問題，而是轉而問道：“那不知你對于如今的天下大勢有何見解？”

“亮聽聞不久前袁紹起兵準備征伐許都，依亮看以袁紹此今的兵力疲乏勢必要敗于兵力不如自己的曹操。再者曹操比于袁紹，更是善于用人、治軍，此后的霸主非有曹操不可。袁紹怕是要亡了。”少年笑答。

“好，好，好。三寸不爛之舌配上遠見，倒真是個高人。”龐德公笑著捋了捋自己的胡須，認真地說：“老朽有侄名龐統字士元，才識過人，老朽贈他稱號‘鳳雛’。如今見了你，老朽也忍不住地想要贈你一稱號曰‘臥龍’。”

“亮多謝龐公贈號。”施施然起身，諸葛亮并未故作客氣地就恭敬地對著老者施禮。

受了禮，老者清冽的雙眸與諸葛亮對視了片刻，然后他不禁笑道：“哦？你竟是知曉我的身份。”

“在荊襄一帶能如此冠人稱號的除了龐德公又還能有誰呢？”少年笑笑，理所當然地答。

龐德公，襄陽人士，懷才卻不輕就，亦是名士雅人。

“識時務者乃是俊杰，俊杰之中當數臥龍、鳳雛。”老者高吟，然后起身欲走，只是他初轉身不久之后竟是回首和藹地對我招招手，似有密語要與我說。

一直被忽視的我自是受寵若驚地附耳向前。

“小姑娘，你思慕那個少年對不對？‘山有木兮木有枝，心悅君兮君不知’，你亦如是。不過，你若是想要配得上他，就得好好增加學識了，以你目前的學識想要和他并肩怕是有些困難。”

話畢，他翩然離去，徒留我一人目瞪口呆。

心悅君兮君不知

因為龐德公的話，回到黃府后我再未提及司馬廬論辯的事情，任善謀詢問了我許多次皆是擺手只道忘記了。老爹也曾問過我當時龐德公到底同我說了什么，讓我對司馬廬的論辯如此避之不及，我則是臉頰一陣紅一陣黑地答沒什么，龐德公只是告知我我的學識還不足罷了。隨后，老爹嚴肅地審視了我片刻，像是知曉了我在欺瞞他一般，不過好在他沒有戳破。

自此，我每日清晨都起得極早。起榻后，我想得再也不是要如何逃脫今日的讀書或是演戰，而是思慮要如何才能讓讀書變得有趣一些。人的改變似乎總需要些理由，而那個少年毋庸置疑就是我改變的理由。

匆匆地用完早食，我就趕去了書房，善謀跟在我身后，不言不語。

到了書房，我拿起桌案上攤放開來的書簡繼著昨日所看的內容閱讀下去。認真地讀了大約半個時辰，我不由得攥緊了拳頭，逼著自己去忍耐書中的無趣。真不知曉那個少年是如何將這些書讀畢并記下的。