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“是，白雀會(huì)努力的。”做了一個(gè)加油的動(dòng)作，小白雀表示她要接受挑戰(zhàn)。

很好。

——

“來(lái)，小白雀看這幾個(gè)詞，跟我讀，小腦斧、小福蝶、又、又又、吃又又……”

（牧乘風(fēng)？你確定你要這樣教？）

“哦哦好的，小腦斧、小福蝶、又、又又……”

至于百分百信任牧乘風(fēng)的小白雀，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到她的主人正把她往溝里，哦不，是往坑里帶。她還沉浸在她的主人好厲害，教的東西一下子就能如此如此記住，這樣不真實(shí)的夢(mèng)境里。

“混蛋牧乘風(fēng)，我要?dú)⒘四悖愀遗獙?duì)一個(gè)嗎？我要咬死你。”躺在沙發(fā)上的雙馬尾實(shí)在是忍不住了，是可忍孰不可忍！

甚至在憤怒中，雙馬尾還學(xué)會(huì)了運(yùn)轉(zhuǎn)魂石的能量，小小團(tuán)的能量爆發(fā)，搞得屋子里雞飛狗跳。

“滾滾滾，快滾，混蛋牧乘風(fēng)去死就好了。”

“嘛，小白雀就交給你了，我去給你們做飯。”拍拍手，牧乘風(fēng)表示任務(wù)交接完成。

“快滾——”

——

氣呼呼的雙馬尾重新坐在小白雀的旁邊：“大混蛋牧乘風(fēng)，真是氣死我了。”

“乘風(fēng)大人剛才教的都是錯(cuò)的嗎？為什么白雀覺(jué)得很容易記呢。”小白雀歪歪頭，還是覺(jué)得有些不可思議，小福蝶、小腦斧，朗朗上口又很有趣呢。

“所以說(shuō)，牧乘風(fēng)是一個(gè)大混蛋。重新讀，老虎、蝴蝶、肉……”

“哦哦好，腦斧、福蝶、又……”

“虎虎虎虎虎……今天必須給你弄對(duì)了。”

在廚房的牧乘風(fēng)聽(tīng)著女孩子們說(shuō)的話，不禁會(huì)心一笑，這種事情交給這個(gè)家伙做就行了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，小腦斧、小福蝶什么的其實(shí)也挺好。

——

夜深的時(shí)候，牧乘風(fēng)推開(kāi)臥室的門，卻發(fā)現(xiàn)小白雀還在努力著，而這個(gè)時(shí)候的雙馬尾早已和軟軟的床背對(duì)背擁抱，睡得正酣。

“還不睡嗎白雀，已經(jīng)很晚了。”

“誒？主人醒了嗎？是白雀聲音太大吵到主人了嗎？”

“沒(méi)有，只是起來(lái)找點(diǎn)水喝。”

“那白雀去給主人倒水。”

牧乘風(fēng)笑著搖搖頭，并把要起身的小白雀輕輕地按在凳子上。

“主人？”

“不用管我，想學(xué)習(xí)的話，繼續(xù)學(xué)就好了。”

“那主人還能繼續(xù)教白雀嗎？雖然、雖然很貪婪，但是白雀還是想……”

“可以。”牧乘風(fēng)勾勾嘴角：“當(dāng)然也有可能會(huì)故意教錯(cuò)哦。”

“主人教的真的是錯(cuò)的嗎？可是、可是……”小白雀低著頭，手指頭在書本上亂畫。

“嘛，確實(shí)是錯(cuò)的，但是也不完全算錯(cuò)，像白雀這樣的孩子這樣讀起來(lái)，會(huì)顯得比較可愛(ài)，所以有被討厭了嗎？”揉揉白雀的頭發(fā)，牧乘風(fēng)這樣子也算作是回答。

“誒？是主人覺(jué)得白雀可愛(ài)嗎?主人也喜歡白雀呢。”小白雀的心里、眼睛里，頓時(shí)被什么東西填滿，軟軟的滑滑的很溫暖。吧唧一口印在牧乘風(fēng)的臉上：“才沒(méi)有討厭，白雀最喜歡主人了呢。”