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童淮毫不遲疑地點頭。

薛庭又陷入沉思，片晌抬起眼：“我會制定學習計劃。”

童淮正襟危坐，和他對視著。

“你的基礎基本跟上來了，現在還不晚。”薛庭的手指插在他柔軟的發間，無意識摩挲著，語氣認真，“接下來的一年半我會很嚴格。”

薛庭說嚴格，那就是真的很嚴格了。

童淮也不怵，放心點頭：“行。”

他就這樣輕輕松松、充滿信賴地將自己交了過來，末了，還憂心忡忡地問：“庭哥，我會成為你的負擔嗎？”

“不會，”薛庭止不住地心軟，要不是時機不對，他很想親親眼神柔軟的小卷毛，“淮崽，我不是在背著你走，我在和你一起走。”

高二下半學期一開學，所有任課老師都察覺到了童淮的變化。

上學期他也算是好好學習了，但總有點不在調子上的感覺。

這學期真的不一樣了。

看著童淮的努力勁，就連很少說教的許星洲也占用了一分鐘，推了推眼鏡，道：“樓上的高三再過不久就要迎來高考，暑假一過，就該你們搬上去了。高考看著遠，其實也沒那么遠。”

“我知道有些同學有夢想，覺得有更重要的事，每天惦念著，心思放不到課堂上。但你們要記住，學習不僅僅是為了考試，還是為了開拓眼界，為了給自己更多的機會。站在不同的高度，看到的風景是不同的。”

班里靜悄悄的，有人若有所思，也有人茫然不解。

許星洲徐徐掃視全班，碰到了一些躲閃的視線，語重心長：“如果你連認真聽四十五分鐘的課都堅持不下來，又該怎么堅持自己或許會延續一生的夢想？”

偷偷在課堂上琢磨怎么寫歌的趙茍愣了好半晌，耳朵有點紅，悄悄把涂得亂七八糟的紙塞回了書包。

似乎從那天起，三班的學習氛圍就好了很多，也緊了很多。

如同許星洲所言，高三與高考離他們不遠。

好像就是一眨眼的功夫，樓上的高三就在震樓的嘶吼與雪花般紛紛揚揚而下的試卷里得到解放，在又一個夏天迎來高考。