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然而，對(duì)方卻沒(méi)有再回復(fù)他信息。

彼時(shí)，江恒：“唷，大黑客，輸了？”

容朔恩了一聲。

江恒愣了愣，還真輸了？

江恒知道容朔的電腦技術(shù)賊強(qiáng)：“誰(shuí)本事那么大？”

容朔說(shuō)不知道：“反正不是榜上的人，而且，對(duì)方是個(gè)女的。”他眼睛一閃一閃：“我一定要查清楚她是誰(shuí)。”

“然后呢？”

容朔勾起一個(gè)邪魅的笑容：“我對(duì)這個(gè)打敗我的女人非常感興趣。”

小心陰溝里翻船。

江恒跟著笑，揶揄：“祝你馬到成功。”

然而在陳濤得知容朔都沒(méi)能破對(duì)方的防火墻，查到她的ip地址時(shí)，震驚了一把，本來(lái)覺(jué)得挺打擊的，倒是寬慰不少，不是他太水，是對(duì)方太厲害了，不是一個(gè)級(jí)別的。

然而，陳濤就疑惑了，這么一個(gè)厲害的黑客大神，為什么偏偏要針對(duì)趙冉呢？

一旁，郁瑾知把杯里的香檳一飲而盡，隨后起身，手臂上搭著昂貴的西裝外套：“時(shí)間不早，我先走了。”

關(guān)上電腦，蘇眠有電話進(jìn)來(lái)。

是志叔打來(lái)的，是來(lái)和她商量關(guān)于建房子的事情，身為建造師，其實(shí)他有些地方還是不太懂，尤其是，蘇眠要建造的房子，還是高科技類(lèi)型的，所以，還是先來(lái)問(wèn)問(wèn)得好。

提的幾個(gè)問(wèn)題，蘇眠回答以后，志叔說(shuō)：“好，我知道了，到時(shí)候我和工隊(duì)的人說(shuō)。”

“過(guò)段時(shí)間，等我沒(méi)那么忙了，我會(huì)抽空回去一趟。”

志叔：“我知道你是為村里人好，但別太辛苦。”

“我會(huì)的。”蘇眠從來(lái)不會(huì)讓自己活的太累，她一向勞逸結(jié)合。

“對(duì)了眠眠，我能不能再麻煩你一件事？”志叔道。

志叔說(shuō)：“就是我女兒小蓮，她高三落榜以后就去了京城打工，最近不知道怎么的，電話不接信息不回，你能不能幫我找找她，看看她怎么樣了？”

“志叔把小蓮姐的手機(jī)號(hào)碼發(fā)給我，明日有空了我就去找她。”

夜里十點(diǎn)，郁瑾知回到家的時(shí)候，蘇眠已經(jīng)洗洗睡。

翌日，早上七點(diǎn)多，蘇眠便出門(mén)了，沒(méi)有和郁瑾知一塊吃早餐。

到學(xué)校后，接待她的是高三的毛主任。

毛主任對(duì)她態(tài)度挺冷淡得，拿出一張?jiān)嚲恚骸疤K同學(xué)，把這幾道題做一下。”

蘇眠看了一眼：“不想做。”

這個(gè)插班生，不僅查不到成績(jī)記錄，現(xiàn)在看來(lái)，果然如她母親所說(shuō)，就連是性子都很難服從管教，這種學(xué)生，來(lái)他們學(xué)校，就是來(lái)拉低升學(xué)率的。

然而能有什么辦法，連如意給他們學(xué)校捐了不少錢(qián)，他另一個(gè)女兒江婉兒當(dāng)年還是以第三名的成績(jī)上了京大。

至于這個(gè)女兒，到底是什么妖魔鬼怪。

毛主任皺了皺眉：“學(xué)校是按成績(jī)分班的，你不做題，我沒(méi)辦法給你安排班級(jí)。”

“你隨意安排吧。”

然后毛主任就非常隨意的安排了，把蘇眠安排到高三最差的班級(jí)，9班。

9班班主任叫馮小云，對(duì)蘇眠這個(gè)插班生倒是挺友好的，帶她到班級(jí)上后，朝眾多同學(xué)介紹：“這位是插班生蘇眠，從今往后，就是咱們9班的一員，歡迎。”

這個(gè)插班生，也太好看了吧。

膚白貌美大長(zhǎng)腿。

馮小云：“蘇眠，來(lái)跟同學(xué)們打個(gè)招呼。”

蘇眠言簡(jiǎn)意賅：“大家好，我是蘇眠。”

蘇眠的位置就安排在倒數(shù)第三排，靠窗的位置。

而同桌是一個(gè)喜歡照鏡子的女生，女生熱情的打招呼：“嗨，你好，我是陶春春。”

“你好。”她淡淡笑了下。

“你長(zhǎng)得真好看。”

蘇眠：“你也是。”

陶春春樂(lè)呵了，試問(wèn)誰(shuí)不喜歡被長(zhǎng)得好看的人說(shuō)自己好看，這個(gè)蘇眠，深得她喜歡。

班主任走以后，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講課。

然而，課堂上，認(rèn)真聽(tīng)課做筆記的人不多，大部分不是在玩游戲，就是在看漫畫(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)高三緊張的氛圍。

而數(shù)學(xué)老師也不管，只顧著講課。

一節(jié)課很快過(guò)去，課間十五分鐘。

陶春春站起來(lái)：“蘇眠，我?guī)愎涔湟恢忻利惖娘L(fēng)景。”