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可能是剛剛睡醒的緣故,她的聲音有些嘶啞。

“阿錦,現(xiàn)在要查看記憶嗎？”小白的聲音也跟著響起。

阿錦搖了搖頭：“暫時(shí)不用，我先出去看看。”聽剛才的話，她等會(huì)估計(jì)是要去做什么？而這個(gè)時(shí)間,顯然不是接受記憶的好時(shí)候。

還是先出去，弄清楚是什么事？再做打算也不遲。

如此一想,阿錦很快就從床上下來，換了衣服，走出房間。

四下看了看,抬腳去了衛(wèi)生間，洗了把臉，抬頭看到鏡子里的人，十四、五歲的年紀(jì)，留著學(xué)生頭，眉眼清秀。

“怎么了？還愣在這里做什么？”一個(gè)約四十的女人從旁路過,看著阿錦愣愣站在鏡子跟前，雙眼無神，顯然在神游，她的眉頭便皺起來：“……張錦書，你今天到底怎么了？一副心思不在線的樣子，我可告訴你，程老師可是金牌補(bǔ)習(xí)老師，很難預(yù)約，我也是托了好大的人情，才把你給加上。你一定要給我好好學(xué)習(xí)，不許再鬧什么幺蛾子。”

“我知道。”阿錦斂下眼眸，輕聲應(yīng)了一句。

“最好這樣，若是你再敢學(xué)上次那樣，給我逃課，回家了，看我怎么收拾你？”女人又開口說道。

她說著話的同時(shí)，也把一個(gè)書包遞過來，又絮叨說：“東西已經(jīng)幫你裝好，還有薄荷水，以及你愛吃的豌豆黃。”

“謝謝。”阿錦接過書包，又換了鞋子，說了句：“那我走了。”說著很快就走出家門。

阿錦慢悠悠的走著，到門口的那一刻，只覺得一道熱浪撲來，讓阿錦眉頭不由自主的就皺起來，這都是什么鬼天氣？怎么能這么熱？

雖心里是這么吐槽，不過她腳下的步伐卻沒停，很快就出了小區(qū)，左轉(zhuǎn)幾米處，就是一個(gè)公交站臺(tái)。

阿錦走過去，坐在長(zhǎng)椅上，開始接受這次的記憶。

原主叫張錦書，十五歲，過了這個(gè)暑假后，她就是高二的學(xué)生，她的父親在幾年前出了事故，已經(jīng)過世，她和母親相依為命。原主，從小到大都是乖巧懂事的性子，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀，一直都穩(wěn)居前三名，可以說她一直都是老師和家長(zhǎng)嘴里，標(biāo)準(zhǔn)的別人家的孩子。

不過這都是在上高中前，而在上高中后，卻有了變化。

不是有這種學(xué)生嗎？

高中之前，學(xué)習(xí)一直都平平甚至能說得上是差，但上了高中后，成績(jī)卻開始突飛猛進(jìn)，順利的考上名牌大學(xué)。同理的，也有那種初中時(shí)期學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但到了高中，成績(jī)卻一落千丈。

而張錦書，就是后者。

所以，

原主的心愿，是一直優(yōu)秀下去，成為父母一直都驕傲的女兒。

而不是親戚鄰里嘴里那個(gè)‘傷仲永’。

“小白，這個(gè)世界里有男女主嗎？”阿錦坐在公交車上，看著窗外，看似是在發(fā)呆，實(shí)則是在腦海里和小白進(jìn)行交流。

小白：“有的。甚至你和他們還有點(diǎn)關(guān)系。”

“哦？那是女二還是女三？”阿錦順口問了一句。

“額？勉強(qiáng)算是一個(gè)十八線的小炮灰。”小白回答說道。

“具體說說看，怎么個(gè)炮灰法？”

這個(gè)時(shí)空是一個(gè)小說演變而來的世界，女主凌倩倩，不僅外表出眾，家境良好，而且成績(jī)優(yōu)秀，是個(gè)光芒萬丈驕傲的公主。而這個(gè)驕傲的公主，卻有著無不為人知，讓人心疼的一面，她的身上肩負(fù)著父母望女成鳳的渴望。

而她漸漸的卻承受不住，一直都出在瀕臨破碎的邊緣。

這個(gè)時(shí)候，班里來了一位沉默寡言的轉(zhuǎn)學(xué)生，便是男主，叫吳澤。

兩個(gè)人有交集，是在一次隨堂考試中，凌倩倩為了達(dá)到媽媽對(duì)她的期待，經(jīng)過心里的糾結(jié)和掙扎，偷偷的翻了書，恰好被吳澤給看到。

對(duì)上他驚訝的目光，凌倩倩本羞憤欲死，當(dāng)場(chǎng)從教室里跑了出去，驚呆了一眾的學(xué)生。

她這一跑，不止是讓吳澤吃了一驚，就是其他學(xué)生和老師，也都吃驚的很。

不過事后倒是沒什么大事。

畢竟不是什么正經(jīng)的考試，只是隨堂測(cè)驗(yàn)，老師在知道凌倩倩是身體不舒服后，倒也沒有太為難她，甚至還格外關(guān)懷她的身體情況。

當(dāng)然，這不是重點(diǎn)。

凌倩倩因作弊被吳澤看到，為了不讓他把事情說出去，便求吳澤幫他保密，為了能讓他答應(yīng)，甚至主動(dòng)的說起自己之所以會(huì)這樣做的原因。

聽了凌倩倩的遭遇，吳澤很是同情，他雖不愛說話，但內(nèi)里是個(gè)熱枕的，便答應(yīng)幫她保密，兩個(gè)人也因此漸漸的有了交集，經(jīng)過一系列的事情，兩個(gè)人相互幫助一起成長(zhǎng)，從校園到婚紗。

而張錦書也推動(dòng)了一下女主的成長(zhǎng)。

恩，不過叫阿錦看來，與其說是推動(dòng)了女主的成長(zhǎng)，倒不如說是推動(dòng)了女主父母的成長(zhǎng)。

雖說有吳澤的開導(dǎo)，凌倩倩的心態(tài)是平衡許多，但伴隨著高考的來臨，她的壓力也越來越大，而恰好，有段時(shí)間，吳澤因要參加物理競(jìng)賽，去參加了集訓(xùn)，有段時(shí)間沒在學(xué)校。而沒了男主的開導(dǎo)，再加上父母的越來越嚴(yán)苛的要求，讓女主的心態(tài)又開始歪了，已經(jīng)崩成了一條線，隨時(shí)都有崩潰的可能。

而就在這個(gè)時(shí)候，傳來了一則消息。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一名高三女生，因承受不住學(xué)習(xí)的壓力，跳樓了，雖然沒死，不過這一事情給所有的學(xué)校和家長(zhǎng)，敲響了警鐘。

各大高校的老師和家長(zhǎng)，也開始關(guān)注起考生們的心理狀態(tài)，而凌倩倩的父母，就是知道這個(gè)消息后，開始反省自己，對(duì)女兒是不是太過于嚴(yán)苛？他們不能想象，若是女兒也和那個(gè)學(xué)生一樣跳樓自殺，那他們?nèi)蘸笤撛趺崔k？

因此，凌倩倩的父母開始放寬了對(duì)她的要求，不再對(duì)她那般嚴(yán)苛，凌倩倩得到了喘息，又有吳澤也及時(shí)回來。

凌倩倩也得以及時(shí)的調(diào)整自己的心態(tài)。

抗壓成功。

恩？