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“那么，你如何確定你自己不是在這種困境之中？”

“如何確定……你不在一本中？”

the

end

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第99章

番外

家長會

上

聶駁古久久盯著桌子上的白紙，宛如注視著深淵。

【尊敬的家長：

為了使您能更好地了解當前學校教育和您孩子的學習狀況，加強家庭和學校的聯系，最大程度地促進您孩子的進步。我校定于星期八晚上在各班教室召開家長會。請您接到通知后，提前安排好工作，準時參加。

最終妄想學校

2015年0月0日】

聶駁古泄露出一聲悲鳴，這簡直就是天災。

每一次的家長會對聶駁古來說都是噩夢，他已經在考慮跳樓后能不能因傷缺席家長會了。

不，絕對不能！這樣做最可能的結果是他的孩子從學校跑出來，然后……然后他就再也不用從病床上下來了。

不管聶駁古再怎么尋死尋活，家長會還是如期而至。

慘白著臉色出門的聶駁古，一眼就看到臉色同樣慘白的鄰居洛繹正在關門。

“嗨……你也是？”

聶駁古悲傷地點頭，洛繹沉痛地宣布了他們的赴死之路：“正好一起。”

在路上，為了打破過于悲壯的氣氛，聶駁古率先發起了話題。

“你昨天沒睡？”

“陪熊孩子玩《騙子X攻略X穿越》游戲。”洛繹揉了揉黑眼圈，爽（虛）朗（脫）地笑著：“玩到掏心結局簡直不能更棒哈哈哈……”

頓時感覺氣氛更苦逼了。

“聶駁古先生，洛繹先生——”

一到學校，就望見守候在校門口的夏珥。無論是燦爛的金發還是明媚的笑容，都讓人感覺夏珥像是壁畫上走下來的天使。聶駁古覺得這大約是他來這里的唯一好處，只要看著就感覺身心都受到了洗滌一般。與他相反，可以和任何人混在一起的洛繹每次見到夏珥都是一副不自在的樣子。

“你不喜歡夏珥？”

“不是不喜歡，怎么說呢——大約是同性相斥的感覺吧。”洛繹露出燦爛笑容，向夏珥揮揮手，遠遠看去兩人的笑容倒是異常相像。“他和我一樣的假。”

“假？”

“你覺得他很治愈對吧，在這個地方是唯一的正常人對吧。”洛繹深吸一口氣，氣若游絲。“你想想看，夏珥身為‘他們’的班主任，還能如此‘正常’，這本身就不正常了啊……”

聶駁古呆若木雞地看著夏珥越走越近，感覺有什么碎掉了。

“聶先生，洛先生。”雖然沒有任何感情，夏珥親切溫和的態度找不出絲毫破綻。“班級還是在老位置，需要我為你們帶路嗎？”

“不、不用了……”

聶駁古虛著眼回答，還沒從白蓮花變成食人花的打擊中回過神來。

一輛寶馬停在三人身邊，軒啻率先從車上下來，隨后是一個白發紅眼的精致小孩，他身后跟著一臉不爽的紫發小孩。

洛繹打招呼道：“軒先生，來開軒然和凌的家長會啊。”

成熟穩重的軒啻莫名地沉默了一瞬，然后回答：“我是小然的監護人，小然……是凌的監護人。”

一瞬間，氣氛有些龜裂。洛繹維持著燦爛笑臉：貴圈真亂。

“才不是呢！”突然，凌抱著軒啻哼道：“啻是我的（監護人）！”

軒然面無表情地看過去，凌抖了抖，放下了手，不甘地指向不遠處的一對爺孫：“希路不也是被安德帶著！”

察覺到這邊的目光，希路瞪過來，看到軒啻時眼睛一亮，蹭蹭蹭地跑過來，被拋下的安德哀哀叫著：“小希路，你別把咄咄帶走——”

“還你！”

可憐的機器人被希路頭也不回地拋起，在夜空中劃過一道優美的弧度，然后險些砸到路過的吳志頭上。

“干！”

吳志一個沒站穩，直接坐到在地，夏珥緊張地小跑過去：“吳志同學，你沒事吧？要不要去看校醫——”

一聽到“校醫”兩字，吳志還算平靜的臉色刷的就變了。

“不不不，我沒事，什么事都沒有！”

“可是，葉校醫說了哪怕你掉了一根毛都要——”

“去TMD滾蛋！老子又不是玻璃做……干！！！放我下來！！！我不要去校醫室——！！！”

啪嘰，啪嘰，啪嘰……

“我說……”聶駁古虛著眼目送吳志被扛走的情景。“剛剛……那是喪尸……吧……？”

“確實是喪尸。”旁邊的洛繹扶額道。

“為什么校園里會有喪尸？”

“學校為什么不能有喪尸？”回來的夏珥不解地反問：“電視里經常出現學生喪尸呀。”

于是聶駁古，噎住了。

他說的好有道理，我竟無言以對。

第100章

番外

家長會

中

一團混亂后，聶駁古終于抵達了教室，在他們之前，已經有家長先到了。一個黑頭發戴耳機的青年坐在第一排，見到他們也只是表情冷漠地點點頭，不說話，看起來很高冷。

“嗨～杜澤，你借我的那本已經看完了。”

洛繹拉開杜澤身邊的椅子，笑嘻嘻地道：“下次還給你。”

“……嗯。”

聶駁古坐到了杜澤身后，努力忽視教室后面那群孩子的目光。

“咳。”夏珥走到講臺上輕咳了一聲，開始進行班主任發言：“尊敬的各位家長，大家好！感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關心……”

【并不想來好么。】X4

“……我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好……”

【……我的愿望有且只有他（們）的性向正常，真心的。】X4

“……我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中，成績怎么樣？在學校表現怎么樣？學習能力和發展的潛能怎么樣……”