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那是一種怎樣的狀態(tài)呢？就是感覺周圍都蒙了一層蒙蒙的白霧，腦子和身體都輕飄飄起來，仿佛再也感受不到身體與精神的疲憊，就連久站導(dǎo)致充血發(fā)腫的腿腳，也不再覺得疼痛。

同時，他看到了別人看不到的東西。

他看到了熊熊大火，周圍的所有人都是烈焰中一動不動的焦尸，他們爬上女寢三樓的那條樓梯，并不是真正的出路，而是通往真正地獄的路，反而出禁閉室后左轉(zhuǎn)面對的那堵墻后面，才是真正的路。

他不明白自己為什么會看見這些可怕的東西，并且還從禁閉室內(nèi)看到了禁閉室外。他只覺得自己很輕盈，很縹緲，并在這種輕盈縹緲的感覺里對自己看到的東西深信不疑，并爆發(fā)出難得的力量。

他在白毓鄭吒等人驚訝的目光里，爆發(fā)出了前所未有的潛力，猛地沖向禁閉室的大門，推開了它！

教員們從沒見過這么囂張大膽，在禁閉室里還敢造次的學(xué)員，第一時間沒有反應(yīng)過來，等到飛奔過去要抓住駱駝時，駱駝已經(jīng)準(zhǔn)備撞向左邊那堵堅硬的墻了。

教員一把拉住駱駝，心有余悸，駱駝要是觸壁而亡，他們這些看管的肯定脫不了干系，家長跑過來扯皮，課所方也只會把責(zé)任推卸到他們身上，推他們出去做替罪羊，而不是保下他們。無法繼續(xù)為課所帶來利益，甚至還會招來禍患的人，只有被拋棄一途。

教員越想越后怕，反手狠狠甩了駱駝一巴掌：你干嘛呢？撞墻找死呢？！

駱駝眼神沒有焦距，眼睛雖然看著他，眼神卻是縹緲的，仿佛在透過他看向虛空，看得教員心里發(fā)怵，又給了他一巴掌，惡狠狠道：清醒點了沒有！

都死了你們都被燒死了都是鬼！放開我，那邊才是出去的路！駱駝在教員懷里掙扎，然而剛剛那一輪潛力爆發(fā)后，這會兒他已經(jīng)沒有力氣掙脫教員的桎梏了。

駱駝這中邪一般的話語也讓教員覺得背后發(fā)涼，這時另外一個經(jīng)驗更豐富的教員湊了過來，手里還端著一杯涼水，全部潑在了駱駝的臉上。

駱駝一個機靈，這才慢慢回過神來，從那種虛無縹緲的狀態(tài)退出，呆呆地看著面前兩個教員。

受不了，犯癔癥了。老教員眼里有一閃而過的憐憫，對旁邊的教員教導(dǎo)道，潑點涼水就好了，犯癔癥的人說的話不要放在心上。

清醒過來的駱駝被重新帶到禁閉室內(nèi)，繼續(xù)面壁思過。

圍觀全過程的白毓百感交集。看看常常被欺壓的梅干菜正在不著痕跡地偷笑，再看看從瘋魔狀態(tài)恢復(fù)正常的駱駝，只覺得這真是個人吃人的地方。不論是學(xué)員吃學(xué)員還是教員吃學(xué)員，都是不見血的殘酷。

吃掉的不是肉丨體，而是骨子里的精氣神。那些進(jìn)來前曾經(jīng)有過的對其他人最基本的信任與善意，都在這日復(fù)一日的折磨里，慢慢消磨殆盡了。

等到他們畢業(yè)出去，父母收獲的是一群懂得偽裝，看似乖巧溫順，其實內(nèi)里冷漠寡情，甚至缺乏最基本的共情能力的情感缺失的孩子。

白毓撇開這些雜念，開始祈禱謝雨安不要因為發(fā)現(xiàn)他三晚沒有在寢室而貿(mào)然行動。

鄭吒白毓他們寢室的小窗外，一只黑白黃花紋間雜的小貓，正焦急地望著一片寂寥，一個人影也沒有的寢室。

這已經(jīng)是第三晚了，謝雨安越來越焦躁，白毓一聲不吭就不見了，也沒在寢室里給他留下什么線索，足夠說明當(dāng)時事發(fā)突然。

剛發(fā)現(xiàn)白毓失蹤時，他本想立即展開行動，但是又怕破壞白毓的計劃。萬一白毓本來沒有危險，因為他的暴露，反而可能會把白毓拖入險地，所以謝雨安強行壓制住了自己的焦躁不安。

他得相信自家聰明的小作者，不能貿(mào)然行動。

謝雨安壓制住心底的焦躁，爪子輕輕地扒拉著窗戶，一邊用小股妖力在東漖特殊教育課所里細(xì)細(xì)探查，一邊回憶這些日子以來白毓對他提到的細(xì)節(jié)，看看能不能想到什么線索。

然而在東漖特殊教育課所里，他所能探查到的地方，謝雨安壓根沒找到白毓的蹤跡。只剩下一個他的妖力無法探查的地方，女寢三樓最頂端的禁閉室。那里是禁閉室的消息，還是前些天白毓告訴他的。

上次他人形過來，嘗試用妖力探查禁閉室時，立刻被那個分神后期高手發(fā)現(xiàn)了，說明那名高手可能格外關(guān)注禁閉室的動靜，謝雨安不敢輕舉妄動。

再加上謝雨安想起來半個多月錢白毓對自己提過，他打算想辦法進(jìn)禁閉室一探究竟，收集一些更加核心的證據(jù)。

現(xiàn)在白毓在自己能探查的區(qū)域消失，說不定就是已經(jīng)想了辦法，混進(jìn)了禁閉室。謝雨安決定選擇相信自家小作者，今晚是第三晚，謝雨安決定再給他兩晚時間，第五晚要是白毓還沒安全出來，自己無論如何，也得闖一闖那禁閉室，會一會那隱藏在暗中的分神期高手。

鄭吒是第一次來禁閉室，身體與精神都已經(jīng)到了極限，現(xiàn)在是第三個晚上了，三晚沒睡，他的眼底滿是紅血絲，頭重腳輕，時不時輕微晃動兩下，眼皮也不住上下打架。

啪！又是一聲清脆的耳光，鄭吒被教員一耳光扇醒了。

清醒一點沒有？我我眼皮子底下還敢睡！教員唾了一口鄭吒。

鄭吒也不想挨耳光呀，可他實在撐不住，反觀他以為應(yīng)該早就撐不住的白毓，到現(xiàn)在為止一個耳光都沒挨過，就連有經(jīng)驗的疤男駱駝瘦猴幾人都挨了好幾個耳光了。

他們看著除了眼底略有烏青，精神狀態(tài)還算良好的白毓，紛紛嘖嘖稱奇。

你怎么樣？還好吧？教員走到別的地方去后，白毓小聲詢問鄭吒道。白毓挺欣賞鄭吒的，這孩子沒有什么壞心眼，雖然一開始嘴硬，實際上性子還是挺直的。就連這幾天站軍姿換來的飲用水，還悄悄分了一半給撐不下去的梅干菜。

沒事。鄭吒微微側(cè)頭，強扯一個笑容。白毓能清晰看到他明顯紅腫的臉頰，眼下的青黑，額角突突跳動的青筋，以及干裂起皮到出血發(fā)白的嘴唇。

鄭吒甚至開始略微踉蹌，白毓低頭一看，腳已經(jīng)腫得像蘿卜，透露著可怕的青紫色，鞋子被脹得緊緊崩在腳上，疼得站都站不穩(wěn)。這個狀態(tài)，不論是要上廁所還是要喝水，都無法符合教員的苛刻要求。

再觀周圍的其余受罰學(xué)員，也是差不多的情況，甚至有的腳脹得穿不下鞋子，獲得批準(zhǔn)后脫下了鞋子光腳站在地面上。

報告，我想喝水！白毓向教官提出了要喝水的申請。

要喝水呀？先好好站半個小時，別像他們一樣站得歪七扭八的！教員也明白這都第三個晚上了，除了要喝水上廁所的時候，沒有再強制要求那些神情憔悴的學(xué)員站得標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)矩，也是得有點彈性的，實在逼到極限鬧出人命來，不是他們擔(dān)得起的。

收到！順便讓他脫下鞋子吧，腳腫的快把鞋子漲破了，怎么說也是課所的公共財物，別浪費了。白毓斟酌著按照課所里的人的腦回路，提出符合他們利益的要求，尋思應(yīng)該不至于拒絕。

沒錯，白毓他們身上穿的平時體能訓(xùn)練用的黃綠色短打與鞋子，都屬于課所的公共財物。他們畢業(yè)離開的時候，課所都是要回收這些東西，清洗晾干后給下一任倒霉的入住者使用的。

每次想到這里，白毓都恨不得往自己身上都丟幾個清潔術(shù)。這套衣服鞋子也不知道傳承了多少任主人了，說不定其中某任還有腳氣，多磕磣人啊！

教員聽了白毓的話，低頭看了一眼鄭吒的腳，覺得確實腫得有點厲害，松口道：快點脫鞋，脫好了再站。至于你他回頭看了看鄭吒身邊站得筆直的白毓，好好站，這半個時辰都不許動，不然你水沒了！