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“找誰？”霍家峰底氣足嗓門也大，倒把那人嚇了一跳。

那人一激靈，扭頭道：“哦，找一個叫霍家峰的老師。”

霍家峰看時，那人卻是帶著一副眼鏡的文弱書生的樣子。

“你找他做什么？”霍家峰問。

“采訪。”那人隨意的回答著，被霍家峰嚇了一跳心生反感。

“采訪？采訪他？”

“對啊，采訪他。”記者本不知道眼前這位就是霍家峰，對他的問題隨意的回答著。

“為什么采訪他，你又是誰？”霍家峰又問。

那人看了一眼霍家峰，有點不耐煩了，說到：“你又是誰？”

“你先告訴我為什么找他采訪，我就告訴你我是誰。”霍家峰繼續說。

那人打量了一眼霍家峰，看著這人五大三粗的，料想他也不是教育工作者，不耐煩的說：“一言難盡，你就別多問了。你要是知道他在哪里就告訴我一下，不知道就忙你的去吧啊。”

然后，轉過身，沖著屋內又嘟囔一句：“明明說上午沒課的，人怎么不在宿舍呢。”

霍家峰又說了一句：“我知道他在哪里，你告訴我為什么采訪他，我就告訴你他在哪里。”

霍家峰的本意是，先套出來對方的意圖，看看到底為什么采訪自己，如果合適他就接受采訪，假設不合適，他就假裝不認識霍家峰，趕緊溜之大吉。

那人也被問的煩了，道：“好吧好吧，就告訴你。我們報社想寫一篇關于鄉村教育的報道，早先這個叫霍家峰的在教育上取得的成績在整個教育界傳的沸沸揚揚的，所以我們就想采訪他一下，也借著他的名氣，好吸引別人的注意力。”

“名氣？教育界......沸沸揚揚？他有這么厲害嘛。”

“你們一個學校的你不知道啊，他初一傳授給學生的學習方法，到了初三才顯示出威力，你說厲害不厲害。”

聽完這話，霍家峰弄清了對方的來意，這種采訪他自然可以接受，便道：“那開始采訪吧。”

伴隨著記者疑惑的眼神，霍家峰走到自己宿舍門前打開了門。

那人疑惑的跟了進來，問到：“你就是霍家峰？”

“嗯，不像嗎？”

那記者上下打量著霍家峰，道：“不像，不像......哦，我是說和我印象中的不一樣。”

“那我應該什么樣？”

“文弱書生，帶著眼鏡，大致像我這樣。”記者有些自戀的說。

霍家峰心想，這記者當久了臉皮真厚啊，把自己心中的偶像都想象成自己的模樣。不過把自己說成別人的偶像，霍家峰似乎也有點自戀了。

“你卻有點太顯強壯了，像個干體力活的。”記者又補充了一句。

“嗯，我是干過不少體力活，挖過河、修過鐵路、種地、扣磚坯、用小推車推土墊宅基地......”

記者聽了這些，趕緊記了下來，這些可是寶貴的素材了，這采訪就這樣開始了。

從聊天過程中，霍家峰得知這記者的名字叫郝云奇。

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