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“校長(zhǎng),這怎么可能?蘇然是公認(rèn)的學(xué)渣,他肯定是在哪里抄的從而騙取獎(jiǎng)學(xué)金!”
劉明大聲道,表情和當(dāng)時(shí)的李蒙一模一樣。
這一首詞,一個(gè)普通的高三學(xué)生,如果沒(méi)有經(jīng)歷就能寫出來(lái),是怎樣的天賦卓絕之輩?
他根本就不相信,蘇然一個(gè)五班的學(xué)渣,會(huì)寫出這么高深而又大氣的宋詞來(lái)!
校長(zhǎng)的臉頓時(shí)冷了下來(lái),道:“劉明,我雖然年紀(jì)大了,卻還沒(méi)有到老眼昏花的地步!我是親眼看到他沉吟片刻,在黑板上寫下來(lái)的。去哪抄,你告訴我???”
劉明不敢置信。
曹植七步成詩(shī),你蘇然還能課堂作詞?
那你怎么還會(huì)在五班?。?
其余學(xué)生也紛紛搖頭,表示不信。
但這時(shí)候校長(zhǎng)信誓旦旦地說(shuō)著,他們根本就不敢出言反駁。
劉明想了一下,說(shuō)道:“但是校長(zhǎng),就算這首詞是他作的,但并不代表他別的成績(jī)好!如果他有偏科,根本沒(méi)有資格拿獎(jiǎng)學(xué)金!”
劉明的話讓校長(zhǎng)為之一怔。
對(duì)啊,他只知道蘇然的語(yǔ)文成績(jī)好,但別的成績(jī)……
不可能好的!
如果好的話,他還會(huì)在五班嗎?
真是這樣的話,他的獎(jiǎng)學(xué)金可能都沒(méi)辦法申請(qǐng)下來(lái)。
因?yàn)檫@是要經(jīng)過(guò)教育局審批的,嚴(yán)重偏科是沒(méi)有資格取得的。
如果強(qiáng)行給蘇然,會(huì)引來(lái)上面的調(diào)查,到時(shí)候他校長(zhǎng)可能也就有麻煩了!
校長(zhǎng)的眼里,不由地出現(xiàn)了擔(dān)憂之色。
“系統(tǒng)任務(wù)激活,請(qǐng)宿主注意查收!”
這時(shí),蘇然的腦里突然出現(xiàn)了聲音!
“系統(tǒng)任務(wù):會(huì)考頭名!”
“任務(wù)內(nèi)容:周五的會(huì)考,拿到全市頭名,震驚全校,取得大學(xué)保送資格!”
“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):職業(yè)激活點(diǎn)一點(diǎn),商城兌換點(diǎn)一百點(diǎn)!”
蘇然心中一喜,他本來(lái)就想拿到頭名的,從而更加可以名正言順地去兼職,不需要天天補(bǔ)課。
這等于是白白獎(jiǎng)勵(lì)的東西啊。
而且,他不需要再重新點(diǎn)亮職業(yè),只需要原來(lái)的學(xué)霸就可以了。
“劉明,我以前只不過(guò)是不在乎罷了……既然你不相信我,那我這次還非拿頭名不可!”
蘇然擲地有聲,公告欄旁不禁安靜了下來(lái)。
隨后大笑聲響了起來(lái)!
“笑死我了,周五的會(huì)考,你以為只有語(yǔ)文嗎,還有數(shù)英理化四門!”
“學(xué)校的頭名,是沒(méi)那么簡(jiǎn)單的!不,你可能連班級(jí)里的頭名都拿不到!”
“他要是能拿頭名,我直播日五檔電風(fēng)……”
最后一人說(shuō)的最夸張,就差扇字說(shuō)出口了,突然想到校長(zhǎng)還在這里,連忙閉上了嘴巴。
“誰(shuí)說(shuō)要拿全校的頭名了?”蘇然微微一笑,道:“我說(shuō)的是……全市的頭名!”
轟!
此話一出,就連校長(zhǎng)都驚呆了!
二中雖然有實(shí)驗(yàn)班這個(gè)教學(xué)質(zhì)量極佳的班級(jí),但每次會(huì)考的時(shí)候,頂多有一兩名學(xué)生進(jìn)入前十之列!
其余的名次,都被一中和公立高中給霸占。
蘇念就是在公立高中讀書(shū),經(jīng)常榜上有名。
全市的成績(jī)排行榜,換來(lái)?yè)Q去總是那幾個(gè)人,蘇然這個(gè)連班級(jí)前十都進(jìn)不去的人,竟然說(shuō)要考到全市頭名!
請(qǐng)問(wèn),是誰(shuí)給你的勇氣?
就連校長(zhǎng)也不淡定了,連忙道:“蘇然,我知道你的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),但是別的學(xué)科想要頭名,沒(méi)那么簡(jiǎn)單的??!”
這時(shí)候,如果他說(shuō)一句開(kāi)玩笑,那事情就算是揭過(guò)去了,無(wú)傷大雅。
但蘇然,卻滿不在乎地說(shuō)道:“校長(zhǎng),不就是全市頭名嘛?要是考不到,那獎(jiǎng)學(xué)金我就不要了!”
“蘇然,別……”
校長(zhǎng)臉色大變。