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“嗯！招呼到了就行，別讓內侍等著急了。”崔慎行知道輕重，目的達到了就不糾纏。

身邊幾個官員主動打招呼，李誠一一見禮，這才告辭離開。

不用猜李誠都知道崔慎行是怎么回事，有時候就是這樣，不喜歡歸不喜歡，該妥協還是要妥協。畢竟是讀過《太祖選集》的，知道什么叫團結一切可以團結的力量。

今非昔比，李誠現在的情況，想躲在后面都做不到，已經被李世民父子推到前臺了。

李治的眼睛亮了，腳下步伐加快，奔著李誠過來，施禮道：“見過師傅！”直接忽略了姓，這讓邊上聽到這話的其他老師心里不舒服，但是無可奈何。李誠在李治心中的地位無可替代的第一人，誰來都不好使。

“見過殿下！”李誠回禮后低聲道：“殿下，人前不必如此親熱。”

李治一愣，隨即頷首道：“孤記住了。”沒說知道了，而是說記住了。

這反應讓李誠的壓力有點大，李治對他的依賴根本就不加掩飾，東宮臣屬可不少呢。

算了，這事情先放一放，有空私下里聊就是了。

這時候李世民那邊一陣喝彩聲，李治聽了笑道：“父皇又在作詩了。”

李誠很了解這個學生心里想的是什么，想必對那些喝彩者心生不屑吧？

“殿下，讓陛下開心，這是為人子的孝！此時此刻，為陛下喝彩，無傷大雅，不失為臣子的忠。難道一定要忠言逆耳，才顯得自己是忠臣么？同樣的話，不同的方式和語氣來表達，聽者接受的效果則完全不一樣。”李誠下意識的上課。

李治聽了喜上眉梢道：“師傅言之有理，以后要多多教導孤。”

這孩子沒救了，至少暫時也沒啥好法子，他認定的人怎么說都是對的。

“父皇讓其他人作詩，師傅也是露一手。”李治平時看著挺穩重，像個太子的樣子。在李誠跟前，完全是另外一個樣子，跟個孩子似得。這娃娃娘死的早了點，李二的雖然疼愛，但教導的時間總是少了點。方式也不是孩子喜歡的，這會李治是年輕人的真性情。

這還沒滿十六周歲的孩子，就開始學習治理國家了，也真是難為他了。

自己十六歲的時候，還啥都不懂呢，社會毒打還距離很遠。不像李治，還是個孩子的時候，就得面對各種心機和威脅，真不容易啊。

“詩詞乃是小道，于治國并無大用。將來太子登基，記得用臣子的標準，應該是腳踏實地做事，并且能把事情做好的臣子為優先選擇。”李誠的聲音很低，只有李治一個人能聽到。

足夠聰明的李治瞪圓了眼睛，點點頭，表示聽到了。

“走吧，過去為陛下祝賀。”李誠低聲交代一句：“等下看我眼色行事。”

“父皇，兒臣把師傅接來了。”李治到了李二跟前行禮回答，剛才是李世民問起李誠來沒來，李治表示去迎接，這是來復命的。

“哈哈哈，自成何來遲也？”李世民喝了不少酒，滿面紅光，看見李誠心情很愉快。

“回陛下，臣可沒遲到，這不是還沒到午時么？”李誠笑嘻嘻的回答，李世民沒有計較的意思，指著對面的位子道：“去太子邊上坐下吧。”

這種宴席還是分席而坐，就是跪坐。不弄把椅子來坐下，原因是禮！這種正式的場合，禮就顯得很重要了，所以才是席地而坐。意思是地上鋪一張席子，然后跪坐，面前有案，擺著吃的。這是分餐制，日本人學去了，現在還這么干。

李誠不喜歡跪坐，很干脆的屁股落座，眾人見了紛紛露出笑容，并沒有說他失禮的意思。反倒是有人夸道：“自成有魏晉遺風。”

李誠看了一眼說話的人，竟然是杜淹，當即抱手道：“不敢當，魏晉遺風，誠竊惡之。”

杜淹一臉的尷尬，我在夸你啊，這么不給面子？