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下午的tutorial，老師花了半個多小時的時間，講解了他們essay中容易出現(xiàn)的語法錯誤，還介紹了一些引用的規(guī)范。

周南清一副好學(xué)生的模樣，認(rèn)真地坐著筆記。

到了自由討論的時間，她整理好了筆記，偷偷瞄了一眼身邊的人，他好似沒注意她的小眼神，她又把頭轉(zhuǎn)了回去。

突然，他用胳膊肘輕輕碰了碰她，這樣的小動作讓她沒有防備。

“干嘛？”她身子忽然顫抖了一下。

“周南清，你寫作應(yīng)該不錯吧？”

宋辰羲果然主動和自己說話，她也放松了下來。

“還行吧?！?

周南清的一句“還行”只是謙虛，大家都知道她是雅思寫作拿了8分的人。

寫作一向是中國留學(xué)生的弱項，她倒是很喜歡寫作。

“那你給我指導(dǎo)下唄，看看我的essay有哪些語法需要修正？”

沒想到宋辰羲這么謙虛，周南清便爽快地答應(yīng)了。

讀著她寫的文章，倒是讓周南清眼前一亮。和他課堂討論的表現(xiàn)一樣，他的文章觀點(diǎn)鮮明，語句順暢，看著讓人很舒服。

唯一需要糾正的，就是同義詞的豐富性，這一點(diǎn)周南清可是強(qiáng)項。

畢竟她是一個意思的單詞要記三個同義詞的人，這點(diǎn)糾正她信手拈來。

“不錯嘛！”

看著周南清的筆記，宋辰羲很滿意。

“以后寫作就靠你了。”

“別，我可擔(dān)待不起。再說了，你又有幾次機(jī)會能找我?guī)湍憧次恼拢俊?

周南清把紅筆收了起來，放進(jìn)了筆盒中，宋辰羲停頓了幾秒鐘。

她的話說的也有道理，畢竟他不會經(jīng)常有時間找她一起學(xué)習(xí)。

但能在一起的時間，周南清都會珍惜。

今天放學(xué)，周南清和宋辰羲一起回宿舍。

這是第一次，只有他們倆獨(dú)處，還處了這么久。

一般來說，周南清獨(dú)自和不熟識的人在一起超過半個小時就會緊張，一個小時就是極限了。

現(xiàn)在和宋晨曦已經(jīng)超過一個小時了，卻還覺得可以？

不過，她還是選擇少說話，除非宋辰羲主動跟她說話。

看她低頭看著手機(jī)不發(fā)一言，宋辰羲湊到她身邊。

“周南清，你在看什么呢？”

“最近英超聯(lián)賽開始了，我正在查賽程表呢。”

“你…你也看足球？”

“是呀。”

周南清干脆利落的回應(yīng)著，她對上了他的雙眼。

對足球她有著極大的熱情，只是一般不表露在別人面前罷了。

“我喜歡看英超和西甲，也看歐冠。不過最喜歡看的還是英超，因為競爭激烈?！?

說出這句話的時候，周南清有些羞澀，因為她身邊并沒有太多和她在這方面有共同興趣愛好的人。

“宋辰羲，我猜你也是個球迷吧？”

“你怎么知道？”

“直覺！”

她笑著說出這兩個字，也不知為何，從這一刻開始，仿佛放下了心里的包袱。

她看向宋辰羲的眼神，也是閃著光芒的。

“你猜！”

宋辰羲倒是沒有正面回應(yīng)，側(cè)過頭大步向前邁去，讓周南清摸不著頭腦。