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顧醫(yī)生心里頭已經(jīng)有計(jì)劃準(zhǔn)備好好就這個(gè)問(wèn)題深入研究下去。畢竟雖然膈神經(jīng)移位手術(shù)他已經(jīng)做得得心應(yīng)手，也幫助了不少患者。但所有的手術(shù)都有限制條件，假如膈神經(jīng)肋間神經(jīng)這些都損壞掉了，那就眼睜睜的看著患者癱瘓而無(wú)能為力嗎？

顧醫(yī)生不想看到患者失望的眼神，他希望盡可能多做點(diǎn)兒事來(lái)幫助遭遇不幸的病人。

余秋的信給了他極大的啟發(fā)。他本來(lái)以為是自己異想天開(kāi)，沒(méi)想到居然有人跟他的想法不謀而合。而且這個(gè)人還是全國(guó)赫赫有名的大夫，在眾多醫(yī)學(xué)專(zhuān)科上都提出過(guò)叫人瞠目結(jié)舌卻又療效顯著到可怕的治療方法。

這種認(rèn)可，給了顧醫(yī)生很大的支持，他對(duì)自己的想法愈發(fā)有信心了。

這一回來(lái)紅星公社衛(wèi)生院交流學(xué)習(xí)，顧醫(yī)生跟著王大夫見(jiàn)到了余秋，立刻伸出手來(lái)：“小秋大夫，你的信我看了很有啟發(fā)，我覺(jué)得你提出的觀(guān)點(diǎn)是正確的。這個(gè)治療思路一定能夠幫助很多病人。”

余秋叫大佬握住手，差點(diǎn)兒當(dāng)場(chǎng)跪倒。

不是，大佬，這不是我提出的觀(guān)點(diǎn)，是你跟你的學(xué)生，你們一代代人努力奮斗出來(lái)的結(jié)晶。我一個(gè)李鬼，何德何能？除了獻(xiàn)上我的膝蓋，我真是什么都做不了。

顧醫(yī)生碰上同行，又是志同道合的人，忍不住滔滔不絕起來(lái)：“我覺(jué)得人的神經(jīng)其實(shí)很神奇，我們對(duì)它們的了解就是冰山一角，還有很多潛能沒(méi)有發(fā)掘。以前30年代的時(shí)候，肺結(jié)核還是個(gè)絕癥，沒(méi)有利福平也沒(méi)有鏈霉素，治療結(jié)核病主要就是依靠手術(shù)手段。像肺結(jié)核空洞，外科醫(yī)生把膈神經(jīng)阻斷掉，肺就縮了。肺縮起來(lái)，空洞憋了。病就這樣治。

我看到的時(shí)候就想，這說(shuō)明膈神經(jīng)被切掉了，對(duì)人體沒(méi)有太大影響啊。那我把切下來(lái)的膈神經(jīng)用到其他地方去做修補(bǔ)，不就可以幫助控制其他地方的肌肉活動(dòng)了嗎？

要是頸7神經(jīng)的情況也差不多的話(huà)，那就可以好好利用這根神經(jīng)了。我看了你的信，做了幾組動(dòng)物試驗(yàn)。我認(rèn)為這個(gè)方向是可行的。”

余秋大喜過(guò)望，趕緊拼命點(diǎn)頭：“那就麻煩你好好努力了，爭(zhēng)取早日用在病人身上，幫助更多遭遇不幸的患者能夠獲得更加舒適的生命體驗(yàn)。”

顧醫(yī)生像是有點(diǎn)兒不好意思：“你可以自己做的呀，小秋大夫。”

雖然說(shuō)現(xiàn)在講究通力合作，集體成績(jī)。但是一個(gè)醫(yī)生提出新的治療辦法就算沒(méi)有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，精神上的肯定也能夠讓人得到大大的滿(mǎn)足。

誰(shuí)不希望在自己的專(zhuān)業(yè)上有所成就呢？誰(shuí)又不愿意自己的名字印在教科書(shū)上呢？

余秋毫不猶豫地拒絕：“我沒(méi)空，我太忙了。我現(xiàn)在手上一堆事情，實(shí)在沒(méi)有辦法靜下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地搞研究。”

顧醫(yī)生十分惋惜：“其實(shí)這話(huà)說(shuō)了不太合適，但我覺(jué)得你更加適合搞臨床工作。以你的天賦與創(chuàng)造力以及刻苦的精神，你一定能夠成長(zhǎng)為比你老師林教授更有成就的醫(yī)生。”

余秋苦笑：“這不是我能控制的。我現(xiàn)在能夠做的就是寄希望于你們，盡可能地發(fā)展醫(yī)療技術(shù)。然后我利用我身份的特殊性，大力在全國(guó)推廣，盡快提升全國(guó)的醫(yī)療技術(shù)水平。”

什么專(zhuān)攻技術(shù)，她是不想了。雖然遺憾，但她也是個(gè)實(shí)用主義者。怎么做對(duì)于全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展最有益，他就怎么做。

人各有志，顧醫(yī)生不好再勸她，只得點(diǎn)頭表示自己一定會(huì)好好鉆研。

余秋跟他強(qiáng)調(diào)：“你可得加油！我那邊還有患者等著你。他越早接受手術(shù)越早恢復(fù)，后面的康復(fù)情況就越好。”

忽悠了大佬，余秋又跑去找陳敏。

因?yàn)樾律鷥嚎漆t(yī)生實(shí)在太少，陳敏在院長(zhǎng)找了她談話(huà)之后，決定服從醫(yī)院安排，開(kāi)始干新生兒科的工作。

余秋找她是為了嬰幼兒血管瘤的事。既然在海南島上自己已經(jīng)治療過(guò)龔家的小孫子，那沒(méi)理由整片大陸上類(lèi)似的患者得不到有效的治療啊。

普萘洛爾已經(jīng)面世10余年，作為世界級(jí)的暢銷(xiāo)藥，蠻可以好好發(fā)揮更多的作用。

她上了樓，還沒(méi)找到陳敏，就聽(tīng)見(jiàn)值班室里頭傳來(lái)聲音：“就這樣開(kāi)電視機(jī)，我們現(xiàn)在有兩個(gè)頻道，一個(gè)是新聞?lì)l道，一個(gè)是教育頻道。”

余秋驚訝地瞪大了眼睛，有點(diǎn)兒不敢相信自己的耳朵。哎喲，這才半年功夫吧，電視機(jī)真的生產(chǎn)出來(lái)了？

她敲房門(mén)，陳敏過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。瞧見(jiàn)余秋，她都顧不上表達(dá)久別重逢的喜悅，直接拉著人過(guò)去看電視：“你瞧這個(gè)，真的是電視機(jī)，里頭的人會(huì)動(dòng)。”

這話(huà)說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)傻，畢竟陳敏又不是沒(méi)看過(guò)電影，大概原理總該是了解的。可是即便她是個(gè)城里的姑娘，電視機(jī)對(duì)她來(lái)說(shuō)也是絕對(duì)的稀罕物。

因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代，一般只有達(dá)官貴人家里頭才可能有電視。普通人連電視機(jī)究竟長(zhǎng)什么樣子恐怕都不清楚。

正在調(diào)試電視機(jī)的北田武倒是沒(méi)有嘲笑中國(guó)同志，反而認(rèn)認(rèn)真真地跟她講起了電視機(jī)的工作原理：“不是有人在里頭動(dòng)，是影像，拍攝下來(lái)的影像。”

余秋瞧著這臺(tái)彩色電視機(jī)，屏幕上的影像居然頗為清晰，就連她這個(gè)已經(jīng)有好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)電視的人一眼看上去，都有種說(shuō)不出的恍惚感。

她忍不住地嘆了口氣，下意識(shí)的問(wèn)了個(gè)極為俗的問(wèn)題：“這電視機(jī)挺貴的吧？”

彩電呢，估計(jì)得有上千塊。乖乖，院長(zhǎng)舍得不？居然如此大手筆，院長(zhǎng)肯定要心痛死了吧。

“不要錢(qián)的。”北田武靦腆又羞澀，“這個(gè)不要錢(qián)，這是我送給大家的，謝謝大家對(duì)我的幫助和照顧。我跟舅舅商量了，除了衛(wèi)生院之外，江縣每個(gè)大隊(duì)沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)電視機(jī)的，我們都會(huì)送一臺(tái)。這樣大家就可以跟著電視學(xué)習(xí)知識(shí)了。”

余秋啊了一聲，跟著電視學(xué)什么知識(shí)呀？90后誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)在家偷偷看電視，為了不被爹媽發(fā)現(xiàn)電視機(jī)發(fā)燙，用冰袋敷電視機(jī)的事啊。

北田武還沒(méi)有來(lái)得及回答問(wèn)題，陳敏就急著直叫喚：“快，不要講話(huà)，余教授上課了。”

余秋又張大了嘴巴，不可思議地看著電視機(jī)里頭的余教授。

媽呀，她得說(shuō)電視的確會(huì)把人拍胖。余教授那么個(gè)瘦骨嶙峋的骨頭架子，放在電視機(jī)里頭居然相當(dāng)上相，瞧著就溫文爾雅，風(fēng)度翩翩，一看就是文化人。

難怪當(dāng)初蘇家的姑娘一眼就相中了他，甚至不惜與父母決裂，跟著他留在中國(guó)大陸呀。

啊，不對(duì)，自己好像關(guān)注錯(cuò)重點(diǎn)了。重點(diǎn)難道不應(yīng)該是余教授為什么會(huì)出現(xiàn)在電視機(jī)里頭嗎？

陳敏認(rèn)真地一邊抓筆做筆記，一邊撥冗回答余秋的問(wèn)題：“楊樹(shù)灣招生人數(shù)有限，大家也不好個(gè)個(gè)都跑過(guò)去上課。電視臺(tái)就跟校長(zhǎng)他們商量好了，每天都陪他們上課，好放給全省想要學(xué)習(xí)的同志一塊兒看，共同學(xué)習(xí)。每天晚上播放一次，白天復(fù)播一次，大家根據(jù)自己的時(shí)間調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。”

北田武在旁邊高興地點(diǎn)頭附和：“就是這樣的，無(wú)論是農(nóng)業(yè)林業(yè)家庭養(yǎng)殖業(yè)還是集體作業(yè)，所有的工副業(yè)上頭都有技術(shù)教學(xué)。這樣大家就是不千里迢迢跑來(lái)學(xué)校，也可以學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)。”

買(mǎi)不起電視機(jī)的人家沒(méi)關(guān)系，他會(huì)給各個(gè)大隊(duì)送電視，保證每個(gè)大隊(duì)的人只要想學(xué)習(xí)，終歸會(huì)有機(jī)會(huì)。

余秋聽(tīng)他說(shuō)的興高采烈，腦子里頭嗡嗡作響。她一個(gè)勁兒的琢磨，這難道就是所謂的電視大學(xué)？

還有北田武這家伙表面上看著沒(méi)有經(jīng)濟(jì)頭腦，實(shí)際上很聰明嘛。

那送出去的彩電難道是白送的？那是現(xiàn)成的廣告啊。別的不講，1000塊錢(qián)聽(tīng)上去很多，但江縣這幾年工副業(yè)發(fā)展好，家家戶(hù)戶(hù)手里頭還是攢了些錢(qián)的。而且現(xiàn)在的人因?yàn)闆](méi)有住房壓力，所以在日常生活開(kāi)銷(xiāo)上很舍得花錢(qián)。

好吧，這應(yīng)該是遠(yuǎn)程教育的一種，具有很強(qiáng)的靈活性，值得好好鼓勵(lì)。

余秋拍了拍北田武的肩膀，認(rèn)真地強(qiáng)調(diào)：“你抓好質(zhì)量關(guān)，好好搞生產(chǎn)。到時(shí)候提供臺(tái)樣品，我看能不能賣(mài)去海南島。”

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