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見方鏡的臉色不太對(duì),石毅便知道應(yīng)該是查到什么,對(duì)著其他老師說(shuō)到:“我和方老師兩個(gè)人傷到的都是手臂,看樣子沒辦法上課了,不過也不能耽誤學(xué)生們提高成績(jī),畢竟成績(jī)高于一切,所以不知道能不能幫我們代個(gè)課。”
最開始所有老師面露難色,通過這幾段時(shí)間的相處下來(lái),石毅已經(jīng)了解到,所有的老師都不愿意教高三。
原因無(wú)他,因?yàn)闁|岸高中高三的強(qiáng)度實(shí)在有些非人類,尤其是畢業(yè)季的高三,更是讓他們苦不堪言。
然而當(dāng)石毅說(shuō)出最后一句話的時(shí)候,他們竟然鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有了他們的同意,石毅立刻帶著方鏡離開辦公室,到先前約定好的地點(diǎn)匯合。
在路上方鏡拿出相機(jī),將剛才查到的內(nèi)容遞給石毅,心中的怒火在這一刻宣泄出來(lái)。
“真是一群畜生!這些原材料是用來(lái)制作興奮劑的。”深呼吸好幾次,方鏡才勉強(qiáng)止住要打人的沖動(dòng)。
石毅握著相機(jī)的手收緊,青筋暴起表達(dá)著他此刻的情緒:“媽的,他們竟然給學(xué)生服用興奮劑!”
看到結(jié)果的時(shí)候,方鏡便聯(lián)想到陶洋日記中的內(nèi)容。
現(xiàn)在答案找到了,鬼學(xué)生們?yōu)槭裁床恢v沒日沒夜地學(xué)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)校在暗地里給學(xué)生服用興奮劑。
服用興奮劑可以讓人消除疲勞,提高身體機(jī)能。
這樣一來(lái)他們就有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),升學(xué)率也會(huì)隨之水漲船高,而這也是東岸高中如此出名的原因。
“那他們?yōu)槭裁床蝗ブ苯淤u興奮劑,這樣豈不是更省事省力。”無(wú)論是購(gòu)買興奮劑,還是購(gòu)買制作興奮劑的原材料,都是嚴(yán)重的違法行為。
所以既然如此學(xué)校高層為什么還要多此一舉呢?
一想到此,石毅腦中多了一個(gè)荒誕的設(shè)想,可是放在這些沒人性的東西身上,卻非常的合理。
“他們竟然還想著買原材料自己合成,還能剩下一大筆費(fèi)用。”石毅將相機(jī)還給方鏡,他害怕自己一怒之下將其砸了。
緊接著又想到陶洋最后一篇日記:“那些外來(lái)人員應(yīng)該就是制造興奮劑的,難道說(shuō)陶洋是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了學(xué)校的秘密,這才被殺人滅口的?”
“不光是陶洋,恐怕這些鬼學(xué)生之所以變成現(xiàn)在這樣,也和興奮劑脫不開關(guān)系。”
興奮劑過度使用會(huì)引發(fā)突發(fā)性心肌梗塞,而這些學(xué)生們?cè)缌硎唬燥埼宸昼姡邚?qiáng)度用腦,每個(gè)行為都是炸彈,隨時(shí)會(huì)引爆的。
說(shuō)話間兩個(gè)人已經(jīng)到了集合的地點(diǎn),李錦芬沒過幾分鐘也出現(xiàn)在這里。
“抱歉,我沒能請(qǐng)到假,看樣子是沒辦法和你們一起去了。”
嘴上雖然這么說(shuō),但是語(yǔ)氣中沒有絲毫的歉意。甚至用手在自己的腰間摸了摸,露出別在上面的手槍。
威脅的意思已經(jīng)很明顯,如果兩個(gè)人有什么異議,下場(chǎng)絕對(duì)只有一個(gè)——死!
或許影在面對(duì)槍的時(shí)候無(wú)所畏懼,但是他們是人,只要是人就能被殺死。一把手槍對(duì)于他們來(lái)說(shuō),威脅是巨大的。