咖啡色的團子提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn),接著再看更方便。
()
()
徐同宇和寧舟大學(xué)同班兩年,自然知道寧舟這樣的姿態(tài)代表著什么,他在入戲,等他放下手臂,寧舟馬上消失,而劇本中的人物便活過來了。
這是寧舟的天賦。
所以寧舟在學(xué)校就算再標新立異再惹是生非,教授們還是把他當成得意門生,只要有機會就會優(yōu)先考慮寧舟。
教授們的眼里只有寧舟,寧舟輕輕松松就能拿到其他人想要的。
誰又能看到他的努力呢?
徐同宇閉了閉眼,把眼中仿若實質(zhì)的嫉妒給掩蓋下去,掛上無懈可擊的笑容朝寧舟走去。
他不能讓寧舟入戲,這個角色只能是他的!
“寧舟!”徐同宇故作驚訝地喊道:“你怎么也來了?”
寧舟沒理他,兀自沉默在自己的情緒里。
徐同宇又向前走了幾步,伸手攔住寧舟的肩膀,一副哥倆好的樣子。
其實落在寧舟肩膀上的手卻偷偷掐著,鉚足了勁。
寧舟終于放下手,聲音里毫無波動,“放手。”
徐同宇見自己目的達到了,笑著松開手,余光瞄到遠處的走廊有人走來,正是這次負責(zé)《此后余生向暖》試鏡的負責(zé)人。
他看到其中有一個熟悉的聲影,眼眸瞇了瞇,計上心頭。
徐同宇略顯興奮地說道:“沒想到我還有機會同你再次競爭一個角色,我還以為錯過去年的《青春頌》的同臺競爭,我們再也沒機會公平競爭了。”
徐同宇這話剛說完,試鏡的負責(zé)人正好走到他們身邊,把徐同宇這句話聽得清清楚楚。
負責(zé)人里面就有這次擔(dān)綱《余生》的導(dǎo)演,也是《青春頌》的導(dǎo)演于飛。
徐同宇仿佛剛看到負責(zé)人一樣,馬上站好,一一和負責(zé)人們打招呼。
“于導(dǎo),王老師,張副導(dǎo)。”