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侍衛(wèi)訝然：“看來，你并不嫌棄我啰嗦？”

怎么會(huì)嫌棄呢！

他巴不得能聽到更多的故事。

“既然你喜歡聽，明日起我會(huì)教導(dǎo)你一些防身的法子，教導(dǎo)結(jié)束后，我再與你說更多的故事，如何？”侍衛(wèi)想要完成曹嵩的交代，也想報(bào)答曹騰，他不知道現(xiàn)在對(duì)這九歲小兒說得話會(huì)對(duì)他產(chǎn)生多么巨大的影響，甚至將親眼所見、親身經(jīng)歷的戰(zhàn)爭，都將它們當(dāng)作故事，說給了曹瞞聽。

曹瞞的眼眸星星點(diǎn)點(diǎn)，其中燃燒起了燎原的熱烈火焰。

這侍衛(wèi)也是位有意思的人，他教導(dǎo)防身法子之前，還啰嗦地強(qiáng)調(diào)：“你要知道，世界上最厲害的防身術(shù)就是逃跑，我不是說當(dāng)逃兵的意思，而是在某些時(shí)候，某些場景，逃跑最能保護(hù)好自己，需知留得青山在，不怕沒柴燒的道理?！?

就這樣，曹瞞在新來的武師教導(dǎo)下，度過了沒有父親管束的九歲，也是他上小學(xué)前，最后的閑暇時(shí)光。

四月季節(jié)，草長鶯飛，忙碌的曹嵩終于有了一絲喘息的時(shí)間，也終于舍得回過頭來看一看被他忽略的兒子。

曹瞞十歲了，到了能上小學(xué)的年紀(jì)。

這一天，曹嵩親自將曹瞞送到了太學(xué)的小學(xué)部，他邊帶他走著，邊對(duì)他解釋道：“洛陽的太學(xué)分為小學(xué)與大學(xué)，你所去的小學(xué)部，從十歲入學(xué)，十五歲畢業(yè)，之后進(jìn)入大學(xué)，直到二十歲畢業(yè)，這也就是所謂的十年寒窗苦讀，進(jìn)入小學(xué)，你就是大人了，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，自立，不要辜負(fù)了你祖父的期望，用心學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，人就會(huì)昏庸蒙昧，千萬別做身體健全的殘疾人，又聾又瞎?！?

曹嵩說的足夠淺顯直白，他也不知道十歲小兒能否完全聽懂這話，只希望能多塞一些進(jìn)曹瞞的腦袋瓜子里。

曹嵩將曹瞞送到小學(xué)門口，再次囑咐他：“要認(rèn)真聽課，聽先生的話?！?

“知道啦，父親都念叨一路了，”曹瞞東張西望，注意力很快就被吸引走了。

小學(xué)的一切都是那樣新鮮，天上飛的鳥兒，地上的草木都能吸引他的注意力，而大部分來到這里的孩子，與曹瞞的狀態(tài)也多大同小異。

與許多家長一樣，曹嵩第一次送孩子來上小學(xué)，內(nèi)心充滿了激動(dòng)與不安，太學(xué)之中多是達(dá)官貴人家的子孫，身為司隸校尉家的公子，曹瞞的身份足夠在小學(xué)之中立足，他唯一為人所詬病的，唯有太監(jiān)之孫的出身了。

曹瞞到了新的地方，還有許許多多同齡人，豈不是能結(jié)識(shí)許多同齡玩伴？他心情愉悅，自動(dòng)忽略了系統(tǒng)叮叮咚咚頒布的讀小學(xué)新任務(wù)。

他已經(jīng)想好啦！絕對(duì)不聽系統(tǒng)的忽悠，更別提學(xué)習(xí)舞姿，拿著扇子跳舞了。

曹瞞踏入教室，看到了那一張張書案上的筆墨與竹片，他剛揚(yáng)起輕松的笑容，余光瞥到一個(gè)人影，頓時(shí)就止住了笑意。

此前被他記在心里的“仇人”出現(xiàn)在了眼前，而男孩亦看到了他，與他四目相對(duì)，兩位小男孩眼神之間閃過噼里啪啦的火花，像是兩只大公雞突然看對(duì)了眼，戰(zhàn)意高昂、氣勢洶洶朝著對(duì)方張開了自己的翅膀。