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池唐：“……”感覺不是她腦震蕩，是游余腦震蕩了，怎么比先前反應還遲鈍。

她拉起被子蓋在腦袋上，不太想說話，游余愿意看就看吧。結果剛蓋上薄薄的一層被子，就聽到游余的笑聲。她又迅速把被子拉下來，看她，“你剛才在逗我玩嗎？”

游余只是笑，有些開心。

她覺得池唐好像在慢慢恢復了，她又會和她說話開玩笑了，這讓她也覺得開心。

其實晚上，池唐還是偶爾驚醒，或者失眠，游余也睡得比較少，會和她聊聊天，兩人說一些漫無邊際的話題，就像從前在寢室里那樣。

池唐現在看手機還會頭暈，所以游余還負責給她讀魏行行她們在群里給她發的慰問以及一些關心的騷話——有些話，寫在手機里，用文字傳播，就沒什么感覺，但是讓游余念出來，說“池唐我不能沒有你你一定要快點好起來愛你寶貝”諸如此類的話，真的還挺讓人不好意思的。

池唐繃著臉聽著，聽游余用一種不自覺的朗讀語文課文的語氣念這些。

終于她忍不住了，摸到了手機，打字頭暈，打到一半轉去語音，閉著眼睛語音一條：“不要再發這種肉麻的話了，你們收斂一點。”

可是，所謂朋友就是一種很欠打的生物，聽池唐這么一說，群里幾個關心她的人，立刻打了雞血似的，瘋狂發一些更肉麻的話，顯然是網上找的，池唐覺得看一眼都眼睛疼。

“好了，她們的關心我收到了，不要再讀她們的話了，真的還不如讀課文。”池唐說。

游余贊同：“嗯，讀課文挺好的。”

她不是讀課文，是背課文。先給她背《琵琶行》。

池唐：“這我也背得出來。”

游余：“啊，對，但是你只背得出來這個吧。”

池唐：“……”嘖，這人怎么說話的？

游余又笑起來：“我發現，如果是課文你就很難背得出來，但是如果它們變成了歌詞，你就背得很快，所以，不如你把要背的課文全都當成歌詞唱出來吧。”

池唐：“哈？”

雖然她臉上寫滿了“這個學霸在說什么怪東西”的無動于衷，但心里已經不自覺地，開始試著用自己熟悉的調子去套課文，并且在腦海里試著哼哼出來了。

游余看她面無表情好像沒什么反應，還以為她是不喜歡她這個建議，結果去打飯回來，走到門外就聽到屋里池唐在哼哼歌，用課文。

她在門外一手捂住上揚的嘴。不能笑不能笑，至少不能笑出聲。