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智姬繼續整理著床鋪，問：“有多神？”

侍女回答：“當初我們造這個院子時，突然在院中挖出了水——就是前院那個池塘。當時水出的很快，眨眼就溢滿了整整一池。奴隸們恐慌，不敢干下去了。主看過后，說那是‘地下河支流’，也就是一個普通泉眼。

隨后，主吩咐奴隸們順便挖出一個池塘，今后好養魚。可奴隸都不信，都不敢繼續干下去，主就說：我可以再給你們挖出一個泉眼來，這個泉眼我會建成一座神奇的浴室……隨后，主讓奴隸在這里挖幾鍬，又在哪里挖幾鍬，而后指了個地方讓奴隸繼續挖，沒想到還真挖出水來了。

再后來，主在泉眼上蓋了棟木屋，把新泉眼建成一座池子，池底鋪上長條石，石頭拼的沒有一絲縫……最神奇的是那個泉眼，主讓人雕了一個石頭魚，那魚是一副剛躍出水面的模樣，魚嘴向外面吐水，水逐漸溢滿池子。但每次池中水位恰恰漫到魚尾部分，魚嘴就不在吐水了，因此奴隸們都說是主從玉帝那里抓了一條‘旱魚’，用來保佑趙氏復興。

因為這魚太神奇，故此師修要殺盡奴隸為之殉葬，后來，還是主阻止了師修。但師修也下了嚴令，禁止人們談論此事——夫人不知，是因為大家都不敢再夫人面前談起……”

智姬停止整理枕頭，站起身，背著手走到侍女面前，好奇地問：“那池子如何用來洗浴？它在那里？”

侍女回答：“夫人需要洗浴，只需告訴主一聲，因為師修大人的嚴令，奴婢們都不會說的，只有主有權下令。

主下令之后，浴室伺候的人會架起火爐燒石頭，等石頭燒紅之后，一部分石頭會放到鐵桶中，放進浴室，上面潑上水，霧氣蒸騰，讓浴室里穿不住衣服。等石頭涼后，鐵桶里會再加上火炭，繼續在浴室燃燒。而另一部分燒紅的石頭會被放入池子里，滿池的水就變得滾燙。

我聽說主最喜歡躺在池子里，手里拿一卷竹簡讀書，讀的讀的睡過去，所以主又讓人鑿了個石床沉在池中……”

“我不要”，荀姬打斷侍女的敘說：“池塘里的水都是一潭死水，我不要去那里洗。”

智姬打斷荀姬的話：“聽她說。”

侍女接著說：“那可不是一潭死水，因為池底鋪滿青石，所以滿池水很清澈。每次主洗完之后，會讓人把池水舀干凈，而后那魚嘴會慢慢吐水，直到漫至魚尾，這魚吐水很慢，也很清澈。神奇的就是這個，每次等魚吐滿池子后，主管浴室的人會通知主，如果主打算洗浴，爐火就會升起。”

中行姬一直不停手地縫這東西，她在中行家已雙手不閑從小干到現在，故此，她的世界就是如此縫補，讓她停手不干，她便有點不知所措了。侍女在哪里敘說的功夫，中行姬嘆了口氣，頭也不抬，繼續干。

智姬背著手，走近侍女身邊，又問：“既然人人不準談論，你怎么知道？還有，那屋子在哪里？說了半天，我倒沒發現院中曾有這么一座神奇屋。”

趙武掘出泉水，春秋人覺得神奇，其實這就是初中物理教授的“u形管”原理——因為水壓滲透，故此水位處處相等，也就是物理學意義上的“水平”概念。此前趙武讓奴隸四處挖掘，是在尋找與水池相同的土質，而后他用石頭魚做成小噴泉，魚尾部位恰好在水位線上，故此魚嘴吐水到了魚尾部位，水壓平衡了，就不再吐水。至于趙武能夠如此快地找到兩處“副泉眼”，是因為這時代地下水水位極淺。

侍女看到夫人感興趣，臉上露出笑容，回答：“奴屋內的女侍舂巧近日做了暖被的‘嬖人’，恰好今日池水滿了，她叫奴婢前去浴室幫忙，奴婢得以知道——至于那屋子所在何處，其實很好找，后院霧氣蒸騰的那間屋子就是。

當日主在哪里掘出泉眼，就緊挨著后院墻蓋了一座浴室，后來師修說神奇，主說：知道原理，沒什么神奇，于是他又在東園掘出一口泉。不過，東園的泉還沒建好屋子，只是一個泥塘。唯獨后院蓋得精致……”

“哦……”智姬雙手一翻，手里出現一把手戟（匕首），她飛快地一揮，侍女脖子上出現一道血痕……