魚無心提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

“懲戒室……？”

所謂懲戒室，就是校長等人處理不聽話的學生的地方，至于方式，則是電擊。從陳昊宇的口中，林槐得知明華中學的老師大多是因具有種種劣跡，被其他學校辭退的職工。他們經過種種輾轉，來到這個位于十八線小城市郊區的中學，物以類聚，做起了學生們的土皇帝。

懲戒室位于校園的西北角，第三教學樓位于校園的東南角。林槐跟著陳昊宇，跨越了大半個校園，也因而徹徹底底地了解了整個學校的布局。

低矮的小白房映入眼簾，林槐上樓對保衛說：“勞駕，我是三年f班的老師，過來接學生的。”

兩個保衛互相看了一眼，確認他是臨時來的代課老師。其中一個人說：“學生接受校規懲治是學校的規定，我們不會放人的。”

“可是學校的宗旨不是讓學生們好好學習嗎？你把人關著，我怎么讓他們學習？”

兩個保衛對視一眼，哈哈大笑起來。其中一個人嘲諷地笑道：“喲，這個小白臉說話還真是一套一套的，毛都沒長齊還給爺在這裝蒜呢。”

林槐面帶微笑地聽著他們的嘲諷，道：“那你們是不放人了？”

“還敢威脅？就不放，怎么了。”

“那這樣吧。”林槐嘆了口氣，神神秘秘地從包里掏出一疊東西來，“我這有點東西捎給你們，你們通融一下……”

“喲，算你識相。”

保衛正要伸出手來，林槐看了一眼在他們身后的懲戒室，道：“這里不太方便，我們換個地方去說。”

兩個保衛再次對視一眼，跟著他走了。

五分鐘后。

林槐活動著手腕，從草叢里走了出來。兩個保衛在被他暴揍了一頓后，又被扒光了衣服，雙雙扔進了草叢。他拿著一串鑰匙，對后面昏迷的兩人客氣道：“錢我會燒給你們的。”

方才考慮到懲戒室內學生的心理健康，他沒有在樓上出手。如今他進入二樓，將房間打開。里面兩個躺著的學生見門開了，都下意識地蜷縮起來。

“走吧。”他一手一個，將一男一女提起來帶走。走到一半，他又說：“今天早上先給你們上一堂體育課。”

說著，他帶著兩個人到電擊室。看著熟悉的設備，兩個人紛紛露出了恐懼的神色。林槐彈出包里原本屬于鐵門的螺絲釘，打掉了監控器，而后又從外面撿了一根鐵棍，給兩個人：“砸。”

兩個人不動。林槐于是說：“你們怕什么？砸壞了算我的。”

“林老師，我……”

‘這兩個人磨磨唧唧的，真是討厭啊……難道還有斯德哥爾摩綜合征不成。’林槐被他們磨得有些煩躁。他耐心告罄，說：“不砸就回去早讀吧，你們兩個……”

“林老師，我們要是砸了，他們會找你麻煩的。”女生說。

方程也點點頭。林槐覺得有些好笑：“他們找我麻煩？”

說著，他自己拿過鐵棍，狠狠一棍下去，將整個機械從中砸碎。極致的力量讓兩個人都被嚇了一跳，林槐扛著鐵棍看向他們，道：“你們要是不砸的話，我就砸你們咯？”

兩人：……

方程試探性地拿起鐵棍，往上面砸了一下。鐵棍剛觸及到金屬，他自己卻被嚇得往后一彈。這邊女生卻咬緊牙關，從方程手里搶過鐵棍，狠狠向著治療臺砸了下去！

兩人的動作越來越快，越來越狠，各自交替砸著曾帶給他們無盡痛苦的地方。他們就像兩個窮途末路的匪徒，而林槐無疑是他們最好的共犯。他從路邊又找來一根鐵棍、兩把鐵叉、甚至是一個滅火器。他們要什么，他就遞出什么，合作愉快，親密無間，讓人覺得他們就算是一起去攔路打劫，也是分工明確、亡命天涯。

有些事情，只有自己去做，才會最暢快。

終于，那個房間被他們三個打得稀巴爛。方程扔掉鐵棍，暢快地笑道：“真是好久沒有這么高興過了！”

女生也喘著氣，一副不敢相信自己做了什么的模樣。林槐等著他們兩個漸漸恢復過來，讓躲在樓下的陳昊宇上來，把殘局收拾好，帶著三個人回到第三教學樓去了。

他原本還想放一把火——不過想了想，畢竟這才是他到明華中學第二天，也不好這樣囂張。他領著三個人到了三樓樓梯口，先讓方程和陳昊宇上去，然后帶著女生說：“你是哪個班的？”

女生這才回到人間，她看向c班的房間，微微咬住嘴唇：“c……c班。”

“c班啊。”林槐一邊領著她去c班，一邊說，“你們老師是余行健老師？聽說，他是很優秀的一位班主任啊。”

女生動了動嘴唇。她似乎想說什么，又不敢說，只是低著頭走路。到了c班門口，林槐聽見朗朗讀書聲，敲響了門。

余行健從門里出來時，他感覺到身后的女生向后，退了一步。

在看到站在門口的林槐時，余行健面部的肌肉抽搐了一下，他向后看了看正在早讀的學生，說：“啊哈哈，大早上的，林老師怎么來c班了？”

“教室到了，你先回去上課吧。”林槐推了推身后的女生。女生抿緊了嘴唇，低著頭，并不敢動作。

余行健注視著他們的一舉一動，看到女生并未動彈后，這才露出了不易覺察的笑容：“哦，是欣怡啊，先進去吧。”

得到余行健首肯后，被稱作欣怡的女生這才低著頭，鞠了一躬：“謝謝老師。”

說完，她踩著很輕的步伐，試圖從角落處溜進教室。余行健笑著說：“以后可不要做這種會給‘集體’丟臉的事了哦，身為一個‘集體’里的人，是要有集體榮譽感的。”

在聽到“集體”兩個字時，女生渾身一顫：“是。”

“林老師，謝謝你把欣怡送回c班。”余行健居然也沒有問懲戒室的事。

林槐站在門口沒有動彈，他只掀了掀眼皮，根本不想和他深入交流其他的社交辭令。

余行健略微露出了點惱羞成怒的表情。他清了清喉嚨，拍了拍手。

他的拍手聲似乎有著某種魔力，整個班級的人都安靜了下來，看向了他。

“今天李欣怡同學在早上跑步時摔倒了，對班級造成了不好的影響，讓我們沒辦法得到這周的早操金牌。剛才，三年f班的林老師把李欣怡同學送回了班級。李欣怡同學——”他對李欣怡笑著說，“到講臺上去吧。”

作者有話要說：今天想到一個副本想寫得不得了，不過還是要等手上這個副本完結

今天晚上24點鐘上夾子我好緊張啊啊啊啊啊啊啊啊啊嗚嗚嗚啊啊啊啊——

謝謝李清遠遠遠給我投了好多雷！起床被嚇到了心想這么熱情的天使是要我賣身作為回報嗎？！無以為報只好后天爆更！

今天沒有第二更了，下一更在明晚23:00，明晚24:00過了再多發

感謝為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

感謝投出[手榴彈]的小天使：李清遠遠遠1個；

感謝投出[地雷]的小天使：李清遠遠遠4個；

感謝灌溉[營養液]的小天使：

非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！

*被○掉的梗的使用：

○點：在晉江文學城不適合科普的一個站