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“胡教授。”楊老師顯得十分小心謹慎，“朱能我給您帶過來了。”

“坐。”胡教授抬起頭看了眼朱能，示意朱能坐在了自己旁邊，“這篇作文，是你考場上自己原創的？”

“是。”朱能輕輕點了點頭。

“能跟我說說為什么嗎？”胡教授的臉上帶著幾分好奇，“對于當下的華夏學生們而言，豬八戒跟孫悟空的形象都是非常固定的，可你的看法……卻很新穎。”

“其實一點兒都不新穎。”看著胡教授，朱能輕輕搖了搖頭，“我跟他們唯一的不同在于，他們對豬八戒的形象理解來自于86版的西游記，而我，則來自于西游記的原著。”

胡教授不由眼前一亮。

這年頭，看過西游記原著的人，已經越來越少了！

“當然，也有我自己的理解。在我看來，西游之路，是對每一個人的修煉，師徒四人，代表著不同的四種形象。唐僧吃的是一路危機之苦，孫悟空忍受的是有能力瞬間過去，卻要慢慢前行的憋屈，修身養性。至于沙僧，則是打雜，做一些瑣碎之事，也算是鍛煉心性。這些，都是很容易從西游原著里看到的。可是豬剛鬣，卻是唯一一個讓我看不透的人物。”

“此話怎講？”胡教授愈發的好奇了。

“豬剛鬣轉世之前乃是天蓬元帥，簡而言之，他掌管八萬水軍！天宮大怒，捉拿孫悟空的時候，不過出動十萬天兵，這么看的話，豬剛鬣當時在天庭的地位，怕是比起李天王，也不差什么！絕對算得上是天庭高官之一！這樣的人，只是調戲了一個有些身份的寡婦，就要治罪？而且還是那么重的罪責？除非玉帝是昏庸無道之人，不然的話，這根本不可能。”

朱能會有這些了解，其實也不意外。為了理解豬剛鬣，朱能自從感受到豬剛鬣給自己帶來的變化后，幾乎每天都會去翻閱家里那本西游原著，以他如今斡旋造化后的能力，自然會有很深的理解。

“繼續說下去。”看著朱能，胡教授覺得，自己這次，真的是撿到寶了！

人們說起四大名助，大部分普通人總會覺得，三國水滸是歷史，紅樓是情愛，西游是少兒讀物……這大錯特錯！

別的不說，西游在政治文化上，絕對算是一本佛教的曠世經典傳教書！

這樣的一本書，被長期說成少兒讀物，實在是讓人心痛！

如今有朱能這么個年輕人，有如此之深的理解，自然讓他感到激動！

“其實……也沒什么好說的。”看著胡教授，朱能聳了聳肩，“我的理解都是一些猜測，其實沒有任何的歷史根據。每個人看到的都不一樣，在我看來，對一本書的理解，沒有對錯之分。”

胡教授忍不住心中暗暗叫好。

他是越來越喜歡朱能了。

“朱能……等你高考結束后，有沒有興趣加入西游研究小組？”

“啥？”朱能不由愣了下神。

西游研究小組？這是什么鬼？

“這個小組是我親自帶隊的，我會帶你們去研究很多西游中的未解之謎！我一直都相信，西游，絕不僅僅是幻想出來的故事那么簡單！”

朱能不由心頭一驚。

如果是之前，朱能肯定覺得這個胡教授腦子有問題，可是現在，當他被豬剛鬣奪舍，又得到小金之后，他可不會再有這樣的想法！

這個胡教授能覺得西游不是幻想出來的那么簡單，恐怕，是有什么研究成果的！

“那個……胡教授，如果有機會的話，我很愿意加入您的這個研究小組。”朱能有些尷尬地撓了撓頭，“但是現在，我不能直接答應您。”

“什么？”一旁的楊老師頓時就急了！

南大的特招啊！

還是直接進研究小組！

你tm說你不能直接答應？

你丫有病啊！

“為什么？”胡教授也有些好奇。

“因為，我也不知道我要報考哪所學校啊。”朱能有些無奈地聳了聳肩。