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反而是安格爾有點(diǎn)頭昏。
你們先等等,讓我考慮一下。安格低聲道。
餡餅太大,肚子太小,一下子吃不完怎么辦?在線等!挺急的!
*
與此同時(shí),教育部。
又是魔法少女!這些愚蠢的凡人只會(huì)盯著魔女尋找生存意義了嗎?明明在魔法時(shí)代,魔女和黑袍都是一些該吊在火刑架上燒死的家伙!
培森部長(zhǎng)將報(bào)紙丟在一邊,指桑罵槐的說道。
最近一段時(shí)間,這位外表和藹的東境教育部部長(zhǎng)越來越無法維持他親切的笑容。
他看見所有跟魔法齒輪相關(guān)的消息都覺得心煩,偏偏所有的報(bào)紙都在報(bào)道那該死的電影。
不過是一群無天賦者而已!
培森部長(zhǎng)憤憤的想道。
培森對(duì)于塞西里亞市長(zhǎng)歐文聯(lián)合魔法協(xié)會(huì)和一座煉金工坊搞起來的教育試點(diǎn)工程是相當(dāng)不以為然的。
雖然他覺得以魔法井為基底進(jìn)行魔法教育確實(shí)手筆很大,會(huì)贊助這玩意的黑袍肯定腦子有病!但他同時(shí)也認(rèn)為,無天賦者就算使用魔法井也是浪費(fèi)資源而已。
這也是王都魔法圈的普遍認(rèn)知。
第一個(gè)魔法紀(jì)元開始,就有人認(rèn)為,魔法天賦是一種神選的力量,不是普通人可以隨意學(xué)習(xí)擁有的,只有被選中的人才可以掌握這個(gè)力量。
歷史上最偉大的魔法皇帝米斯里魯就是基于這個(gè)理論建造了他的魔法王國(guó)。
現(xiàn)在法師塔用的還是魔法皇帝所制造的魔力探測(cè)水晶尋找天賦者在水晶范圍內(nèi),所以低階以上潛力的天賦都會(huì)被選中,進(jìn)入法師塔進(jìn)行學(xué)習(xí)。
除此以外的人類都是低等的賤民。
他們是被神所拋棄的劣質(zhì)品,是滋養(yǎng)這個(gè)無序的世界的飼料。
可惜由于幾次魔族入侵和位面戰(zhàn)爭(zhēng),人類的勢(shì)力在這些異族間顯得太過于渺小,高貴的法師們不得不容忍了那些賤民去窺探魔法的秘密,但縱使如此,凡人們學(xué)到的也不過是最細(xì)枝末節(jié)的知識(shí),甚至搞出了愚蠢的煉金術(shù)來,以為自己也能控制魔力。
其中一些法師竟然受此影響,竟然拋棄了自己作為神選之民的尊嚴(yán),建造了卡葛芬這座忤逆的城市,向所有種族傳授魔法,將高貴的魔法知識(shí)當(dāng)作了草紙般的存在。
更有些腦子壞掉的法師,竟然在深淵附近建造了法師塔,用自己被神所選中的身體去守護(hù)那些愚蠢的凡人,還將這座城市稱為魔法之都什么的!
他們就不覺得自己的所作所為在踐踏魔法的尊嚴(yán)嗎?!
這些年,也是他們提出了魔法義務(wù)教育,竟然試圖讓更多的凡人學(xué)習(xí)魔法。
凡人就該去學(xué)凡人的知識(shí)!
既然這些凡人認(rèn)為不憑借魔法,鋼鐵也可以飛上天空,就讓他們?nèi)プ鲇薮赖拿缐?mèng)去吧!
好在那些凡人到底是些爛泥扶不上墻的存在,魔力探測(cè)水晶都判斷沒有潛質(zhì)的家伙怎么可能真正掌握魔法!
伴隨著義務(wù)教育的展開,投入的金錢越來越多,法師卻越來越少,終于連一些中立的法師也看不下去,選擇支持廢除魔法義務(wù)教育的人越來越多。
當(dāng)然,傳統(tǒng)法師派做了很多努力。
像是讓幼兒提前接觸魔法冥想,背誦整部魔法史,為了安全起見不允許過多的魔法實(shí)操,在沒有魔力基礎(chǔ)的情況下學(xué)習(xí)魔法咒語(yǔ)和符文,都是光明正大的陽(yáng)謀。
魔法學(xué)徒進(jìn)入法師塔也要學(xué)習(xí)這些?。?
只不過有天賦的人比較容易接觸到魔法的核心秘密,所以更容易支撐下去而已,而沒有天賦的人就算努力也找不到方向,只能選擇放棄。
縱使是魔法的推廣教育派對(duì)此也拿不出辦法來。
而按照皇家法師塔的預(yù)期,這幾年是最關(guān)鍵的幾年。
只要魔法統(tǒng)考的成績(jī)?cè)俨顒乓恍藗儗?duì)魔法的興趣再低一些,大眾認(rèn)為魔法再?zèng)]用一些,那些愚蠢的民眾自己都會(huì)提出要求取消魔法義務(wù)教育,以免侵占他們寶貴的時(shí)間。
為了這個(gè)目的,培森這種出身皇家法師塔的正統(tǒng)派法師才被派到了東境教育部。
培森前幾年也確實(shí)做得不錯(cuò)。
塞西里亞城的義學(xué)學(xué)生已經(jīng)在全國(guó)魔法統(tǒng)一考試中,連續(xù)五年成績(jī)持續(xù)下降了。
這個(gè)糟糕的局面維持下去,培森部長(zhǎng)固然會(huì)被撤職,灰溜溜的回到王都魔法圈,但就算是強(qiáng)硬派的歐文也沒有任何資格再要求繼續(xù)義務(wù)教育吧!
所以,培森部長(zhǎng)盡管對(duì)教育試點(diǎn)非常不以為然,但還是采取了戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人的做法。
培森一邊鼓勵(lì)愚蠢而只會(huì)壞事的地精混血的部下和魔法協(xié)會(huì)接觸,探聽對(duì)方試點(diǎn)的最新進(jìn)展,一邊為了確保這次試點(diǎn)成績(jī)的準(zhǔn)確性,將這次魔法統(tǒng)一考試安排在了魔法協(xié)會(huì)絕對(duì)無法插手的場(chǎng)所中,派出絕對(duì)偏向己方的監(jiān)考官,甚至將一組即將進(jìn)入法師塔的正牌魔法學(xué)徒作為對(duì)比組,就是為了避免考試結(jié)果太過于醒目。
但不知道對(duì)方用了什么手段作弊,那群凡人的冥想成績(jī)竟然超過了魔法學(xué)徒們!
培森當(dāng)時(shí)就扣押了帶隊(duì)的老師,讓他交代清楚作弊手法。
沒想到第二天那些學(xué)生卻越發(fā)猖狂的拿出了滿分的成績(jī),坐實(shí)了作弊這個(gè)事實(shí)!
最讓培森氣憤的是,他很清楚,事到如今,學(xué)生們是不是作弊已經(jīng)不重要了,正因?yàn)槟谴髲埰旃牡谋O(jiān)考策略,就算能夠調(diào)查清楚他們背后的指使者,單單是讓凡人學(xué)生在法師面前作弊成功這件事,早已經(jīng)成為培森檔案上抹不掉的污點(diǎn)!
不行!不能這樣下去!
如果教育試點(diǎn)成功,他這個(gè)東境教育部長(zhǎng)就必須在這個(gè)偏遠(yuǎn)邊境地方的倒霉位置上坐一輩子,永遠(yuǎn)無法回到王都魔法圈了。
可單單只是查出那些小鬼怎么作弊來的,對(duì)事情沒有幫助,更別提歐文休姆等人顯然是護(hù)定那群小鬼了,甚至連學(xué)園之城也插了一腳。
要怎么破局呢?
培森煩躁的想道,他的目光再次落到了桌上的報(bào)紙上:那些該死的黑袍和魔女
對(duì)了,黑袍
如果單純是義學(xué)試點(diǎn)學(xué)校為了通過魔法統(tǒng)考而集體作弊這個(gè)理由肯定是不行的,在沒有抓到現(xiàn)行的情況下,說什么都是馬后炮。
但如果有更大的陰謀,更吸引眼球的作弊動(dòng)機(jī),不是就可以將這件事翻過去了嗎?
比如說,黑袍的魔力基站其實(shí)是個(gè)思想控制裝置!
孩子們甚至老師們已經(jīng)被他徹底洗腦!
他為了進(jìn)一步擴(kuò)大自己的魔力基站的范圍,才主導(dǎo)了這次作弊考試!
在這種等級(jí)的陰謀下,像是歐文和休姆都自身難保,要為這次事件負(fù)責(zé)了吧!