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“沒關系,這兩種我都會,我來畫就是了。”肖游宇一揮手,“但是,要作用于這么多人、這么大的范圍的話,起碼得需要七八張符。我的靈力不夠支撐那么多。”
“那就由我來負責注入靈力。”袁清清不假思索道,“我已經快到煉氣高階了,這樣靈力應該夠。”
這一幕落在天機鏡外的魏澤眼里,讓他也不由得露出了些贊許。
學生們的行動力比他想象的更要高。而且從配置上來說,在場的有本次術法課第一和本屆修煉天賦最佳,這算得上是這屆昆侖大學學生的頂尖水平了。
不知道這次驅邪活動下來,能給他帶來多少收獲。
正當他盤算的時候,被撂在一邊的吳皓忍不住插話:“那我做什么?”
“你的任務最艱巨啊。”肖游宇扭頭,“你不是還負責上臺講話呢么?”
“嗯?”吳皓一愣,這才想起自己手上還拎著張講稿。
他臉耷拉下來。比起畫符煉氣,這種事實在有點不符合一個修仙者的身份。
“嗯,就這樣。”袁清清附議,“等會肖游宇畫完符以后,咱們分別把這些符分散放到禮堂里。等到活動開始,師生進來以后,吳皓你就繼續按原計劃上臺,我們兩個去催發他們。”
“這…好吧。”
面對這兩尊大神,也確實沒什么能多插手的地方。吳皓掩飾住心里的失望,還是答應下來。
任務分配完畢,三個人都不做耽擱,立刻就行動起來。
好在他們都遵照了放假前魏澤的告誡,隨身帶著些靈性物品。肖游宇從包里摸出一打黃紙和墨筆,筆走龍蛇地畫好符號后遞給袁清清,兩人輪換著向其中注入靈力。過程意外的融洽,像流水線一般迅速。
反應在魏澤那塊,就是持續緩慢跳動的提示。
【學生【袁清清】靈力控制能力提升,靈力值+1】
【學生【袁清清】修為提升,靈力值+1】
【學生【肖游宇】符篆術提升,靈力值+1】
【學生【肖游宇】靈力控制能力提升,靈力值+1】
【……】
兩人對這些工作都已經很熟練,增加的數量都不多。魏澤確認了情況后就關掉了面板,而在同時耳邊卻突兀地響起了無忻的聲音。
“靈力通道內有陰氣溢出。看起來,是有學生接近了相應的福地入口,促成了校園與那福地之間的感應。”今天這耳中人的聲音似乎格外有精神,“不愧是魏大人的學生。修煉時間尚淺,竟有了如此本事。”
“嗯?”魏澤察覺,“你能感受到陰氣?”
“大人,不要忘了,我是鬼仙,陰氣乃我生存之本。”無忻說,“墻雕鬼與我情況相同。那通道即將與新福地相連,我等以這大學為憑依,自然感受得到。”
魏澤透過窗戶掃了一眼后場上空的風旋。此時它的旋轉已經十分明顯,能感覺到絲絲陰冷的氣息吹來。而在其下,墻上的鬼面正在緩慢地扭動,表情看起來十分愜意。
有新的福地與校園相連…這是地域擴建的意思?
“你說,只要有學生接近外界的福地,這校內的通道就會有感應、與那外界福地連通?”
“正是。”無忻回答,“但目前這一塊,他們只是摸到了外圍,還沒有完全進入,只是有福地氣息滲出。若他們真能找到辦法進入其中的話,校園與那塊外界福地應當就能徹底相連了。”
第55章昆侖探路兵
只要校內學生探索到福地,就能讓其與校園相連、成為校園的延伸空間么?
這讓魏澤想起了自己玩紅警的時候,那些專用于開地圖的探路兵。按這么說,每個學生都是自己尋找福地、擴展校園的探路兵。
之前他聽顏如玉說了靈氣復蘇的事情的時候,就有心讓學生去注意一下外界的變化,也正是因此他才留了那個特殊的寒假作業,沒想到歪打正著。
“等一下。”他仍還有著其他的疑惑,“看場景他們是在城里、在中學校園之內,這種地方會是福地?”
“有主的福地,一般都會被地主施以特殊的結界,使其存在介于虛實之間、隱于常人之外。”無忻說,“當然,若是結界主人長期不作修補、導致結界減弱,福地中所含靈氣泄露,也會對現實產生影響。我想,這三人遇到的便是如此情況。”
魏澤應了一聲。如今靈氣復蘇已經出現前兆,對福地結界產生干擾也很正常。
但看這情景,這福地似乎是以陰屬性為主。從對這些凡人的影響來講,它的現世似乎并不是什么好事。
好在溢出的陰氣不多,他這學期又教過最基礎的驅邪術,應對這個情況應該夠了。
先看看這三個人會如何表現吧…他這么想著,重新坐定下來。
……
下午一點四十,第一節課的時間,安城一中本屆高三全體師生都來到了學校禮堂內。
舞臺上的鮮花和話筒已經擺好,橙色的燈光打在臺上,背后屏幕上放著“歡迎畢業生回校講演”的幻燈片。
對于這些在校補課的高三生來說,雖然這種演講形式大于內容,但也算是難得的休息機會,坐在觀眾席上都不住地交頭接耳著,很是喧囂。
在喧鬧之中,各校畢業生的代表已經站在了臺下。
作為剛剛畢業的一屆,一年前他們也是像這樣坐在臺下等著學長學姐給講話。現在故地重游,站在臺上的卻換成了自己,所有人都顯得很興奮,自然地互相攀談起來。
“兄弟,你華清叉院的啊?姚班嗎?”
“哪兒啊,我競賽才拿省一,太菜了,根本進不去。”
“臥槽,是競賽大佬!膜了!”
“別裝了,你們京大今年分數線不是還比我們高么?”